为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验。
（1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图16所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：___________
小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表1所示。
（2）加热同时结束时，水的温度比食用油的温度 （选填“高”或“低”）。
（3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热 （选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
（4）实验表明， （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。
科目：初中物理 来源： 题型：
某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关，于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，丙设计了如图甲所示的电路．
（1）正确连接好电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于 （选填“a”或“b”端）；
（2）请你根据电路图，用笔划线代替导线，把乙图所示电路中未连接部分连接好（请勿更改现有导线）；
（3）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.0V，此时电流表的示数如图丙所示，其大小为 A，此时金属丝的阻值大小为A，此时金属丝的阻值大小为 Ω（结果保留小数点后两位）；
（4）经过测量他们得到了下表所示的数据
表一序号
| 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 长度L/cm | 20.00 | 40.00 | 60.00 | 80.00 |
| 横截面积S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
| 电阻R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
表二序号
| 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 长度L/cm | 30.00 | 20.00 | 20.00 | 20.00 |
| 横截面积S/mm2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 |
| 电阻R/Ω | 2.0 | 2.0 | 0.0 | 0.5 |
比较表一中数据，保持其他物理量不变时，电阻与长度成 关系；比较表2中数据保持其他物理量不变时，电阻跟横截面积成 关系．
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如图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路工作正常，过了一会儿，灯L熄灭，两个电表只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）
A. 电阻R断路 B. 电阻R短路
C. 灯L断路 D. 灯L短路
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如图9所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是______cm；当物距为5cm时的成像特点可应用于_______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
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如图21甲所示的电路，电源暗箱中电源电压和电阻R0均保持不变。小刚为探究滑动变阻器的电功率P与其接入电路的阻值R的关系，做了多次实验。
(1)当电压表的示数为8 V时，电流表的示数为1 A，问：此时滑动变阻器接入电路中的电阻R是多大?它的电功率是多大?
(2)根据实验测得的几组数据的处理结果，小刚在坐标纸(乙图)上画出了滑动变阻器的电功率P随其接入电路中的阻值R的变化图像，由图像可知：当滑动变阻器的电功率P最大时，滑动变阻器接入电路的电阻是多大?此时通过滑动变阻器的电流是多大?
(3)电源暗箱中的电阻R0是多大?
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如图所示，从斜面上滚下的小球能推动平面上的木块前进一段距离，最后小球和木块都静止，对此现象，下列说法中正确的是( )
A．小球和木块的机械能都消失了
B．小球的机械能转移到木块上，但机械能的总量保持不变
C．小球和木块的机械能转化成其他形式的能量(如内能等)，但能的总量保持不变
D．以上说法都不对
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下列说法中正确的是( )
A．寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象
B．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的
C．将－18 ℃的冰块放在冰箱的0 ℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加
D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量
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科目：初中物理 来源： 题型：
芳芳家里有一盏电灯不亮了，是停电了
还是灯泡坏了？芳芳采用了以下两种办法进行判断，请你分析每一种办法的理由：
(1)打开电视机可以正常观看电视节目，这说明：____________________________。
(2)取下灯泡，与电流表串联，
接在另外电路中，观察电流表发现指针无偏转，这说明：________________________________。
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