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可以用一平底玻璃管a、砂、盛水容器b、刻度尺、三角板、天平、角匙等器材研究液体内部压强和深度的关系.具体步骤如下(如图):

A.用刻度尺量出玻璃管的高度,记为h1

B.用刻度尺和三角板量出管的外径,记为d,要求画出测量外径的示意图

C.用角匙把少量细砂装入玻璃管,将玻璃管放入盛水容器,要使玻璃管________,用刻度尺量出玻璃管顶部到水面的距离,记为h2

D.从水中取出玻璃管,擦干后用天平称出玻璃管和砂的质量m

E.向玻璃管中加一些细砂,把上面实验重做一次,……如此共做三次

试回答:

(1)玻璃管底浸入水中的深度h等于什么?

(2)玻璃管平底底部所受水的压强p等于什么?

(3)研究液体内部压强跟深度的关系只要比较哪几个物理量之间的关系就可得出结论?

答案:
解析:

  竖直浮于水中

  (1)h1-h2

  (2)p=

  (3)比较p和h的关系,本实验中就是比较m和(h1-h2)的关系


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科目:初中物理 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

请你阅读下面的短文,然后回答短文后面的问题.

沸点与气压的关系

  小燕在学习“沸腾”这一节时,提出了疑问:液体的沸点与大气压有关系吗?

  小燕和周围的同学进行了猜想,有的同学说有,有的同学说没有,究竟哪种猜想正确?小燕同学进行了如下的实验:

  如图所示,在铁架台上放上石棉网,网上放平底烧瓶,烧瓶中盛水,瓶口上有橡皮塞,塞子插有温度计和一条细玻璃管,玻璃管上端有一软橡皮管连着一个大针管,瓶下用酒精灯加热,发现水沸腾后,温度计示数正好是100℃,这时把针管向里推,观察到水不再沸腾了,但过了一会儿,水又沸腾了,且温度计的示数高于100℃,停止加热,观察到温度计的示数降低,水停止沸腾,把针管向外拉出,发现水又沸腾了.

(1)通过上面的实验,你认为小燕可以得出什么结论?

(2)生活中人们经常使用高压锅,如下图所示,高压锅更快煮熟食物的原理是什么?

(3)在沿海地区和西部高原地区,哪个地区更适合使用高压锅?

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