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    用图所示的两个滑轮组成一个滑轮组，不计动滑轮重和摩擦，要求用的拉力将重为G的物体竖直向上匀速提起，试在图上画出绳子的绕法．

    答案：
    解析：

    　


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?百色）小欣按如图所示的电路图连接好电路，闭合开关S后，小灯泡L发光，用U表示电压表的示数，I表示电流表的示数，当变阻器滑片P向左移动时，以下说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用八个重完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个轮滑组，提升相同的重物，不计绳重和绳子与滑轮的摩擦，则（　　）

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    科目：初中物理 来源：2014届北京市东城区初三第一学期期末测试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （2分）小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与       是否有关；当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，说明电流越　  　   ，电磁铁磁性越强。（选填“大”或“小”）

     

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年辽宁省盘锦市中考模拟三物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲 、乙两个滑轮组 ，用它们提起相同的货 物，不计绳子与滑轮的摩擦，则

     

    Ａ． 甲 滑 轮 组 较 省 力 　 　 Ｂ． 乙 滑 轮 组 较 费 力

    Ｃ．甲滑轮组 机 械 效 率 较 高 Ｄ．甲、乙滑轮组机械效率相等

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    李明想用图所示的器材，设计一个可以测量小灯泡电阻的电路。请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来。   

    要求:①滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；

    ②用电流表测灯泡的电流 (灯泡的电阻约为10Ω)，电压表测灯泡两端的电压。

     (1) 李明连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是_______________________、____________________。

    （2）排除故障后，测得灯泡的电流和电压如图23甲、乙所示，则灯泡的电阻约为          。

     


    （3）利用活动中记录的电压和电流的数据，他们画出了如图所示的I－U图像。根据图像，请你写出能得出的一个结论：　　　　　　　      　　　　　　　　。

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