分析 ①使用刻度尺之前,要明确刻度尺的零刻度线、量程和分度值;
②1μm=10-6m;
③刻度尺在使用的时候要估读到分度值的下一位,所以说对于一个读数而言,它的最后一位是估读值,而它的倒数第二位就是刻度尺的分度值;
④刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;
使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:
①使用刻度尺之前,要观察并明确刻度尺的零刻度线、量程和分度值;
②因为1μm=10-6m,所以70μm=70×10-6m=7×10-5m;
③课本的长度为26.12cm,它的倒数第二位的单位是mm,所以此刻度尺的分度值是1mm;
④由图知:刻度尺1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左端与3.00cm对齐,右端与4.50cm对齐,所以物体的长度为L=4.50cm-3.00cm=1.50cm.
故答案为:分度值;7×10-5;1mm;1mm;1.50.
点评 此题考查了长度的单位换算和刻度尺使用规则和分度值的确定、长度的测量,属于基本技能和规律的考查,比较简单,容易解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在比赛中,甲班拉力大于乙班拉力 | B. | 在比赛中,甲班拉力小于乙班拉力 | ||
C. | 在比赛中,甲班拉力等于乙班拉力 | D. | 比赛时两班拉力的大小无法比较 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置 | |
B. | 蒸汽机、内燃机、火箭发动机、电动机都是热机 | |
C. | 图中热机的效率是35% | |
D. | 图中(1)处内容是“做功” |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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