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    在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是(  )

    A.这列火车的机车

    B.坐在车厢椅子上的乘客

    C.从旁边走过的列车员

    D.关着的车门



    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象说明声能够传递能量的是(  )

    A.利用声呐探测鱼群

    B.医生利用超声波振动除去人体内的结石

    C.医生用“B超”检查胎儿发育情况

    D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现，游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅。(1)王芳发现，女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多，这一事实表明，脚印印痕的深浅与__________有关。

    李东观察发现小孩的脚印一般较浅，成人的脚印一般较深。他猜想脚印的深浅可能与人的重力有关，重力越大，脚印越深。那么，印痕的深浅是否与施压物体的重力直接相关呢?他们想通过实验来研究这个问题。于是两人就地取材，按以下步骤进行操作：

    ①在地面铺上一层足够厚的松软细沙，把一长方体砖块轻轻放置在沙面上，稳定后，移开砖块；

    ②用沙子堆成一个倾角较小的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块；

    ③用沙子堆成一个倾角较大的斜坡，将砖块轻轻放置在沙子上，稳定后，移开砖块。

    上述实验过程中，下列哪种测量工具是必不可少的?(    )

    A．天平      B．弹簧测力计     C．刻度尺      D．量角器

    三次实验的现象分别如图甲所示：

    从实验结果可知，李东的猜想是不科学的，影响印痕深浅的另一个物理量不是施压物体的重力而是___ ______。

    (2)李东和王芳通过对实验现象的进一步分析，发现重力一定的物体，放在倾角不同的      斜面上，斜面越陡，斜面受到的___ _____越小。

    若用弹簧测力计如图乙所示将一重物沿斜面向上匀速拉动，设此时测力计读数为F1，小车受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2，摩擦力为f2．那么F1           f1 (大于／等于／小于)；f1         f2(大于／等于／小于)。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

    A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。

    B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。

    C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。

    小黄同学进行了如图所示的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    （1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做________运动。

    （2）对比图中________两个探究过程，可以验证猜想C。

    （3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为________N，若拉力增大到3N时，摩擦力为________N。

    （4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（    ）

    A.类比法

    B.科学推理法

    C.控制变量法

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    当你乘坐出租车起来参加中考时，会看到两旁的楼房和树木飞快向后退去，这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的(  )

    A.路边的树木        B.路旁的楼房

    C.出租车的座椅      D.迎面驶来的小汽车

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍.反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离.如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3 m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15 m/s，距离人的行走路线为30 m，若该司机的反应时间为1.2 s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1 s刚好驶到人的行走路线.

    (1)求这辆汽车的反应距离是多少？

    (2)若人以1.5 m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？(提示：该车的宽度约1.8 m)


    (3)请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图3所示，把一个标有“6V，6W”的小灯泡L与一个电阻R串联接入电路中，闭合开关发现灯L恰好正常发光，如果用甲“6V，3W”，乙“6V，9W”，丙“3V，3W”，丁“9V，9W”四灯分别替换灯L，则闭合开关后，可能烧坏的灯（灯两端实际电压超过额定电压即认为被烧坏）有（    ）

    A.甲丙         

    B.乙丁        

    C.丙          

    D.乙丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013全国初中应用物理知识竞赛题）小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了4个电路，如图4所示，其中L为白炽灯，规格为(<220V  60W), D为发光二级管，规格为(1.2V 0.01A)、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。图4中能够满足要求的电路是(   )

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2011全国初中应用物理知识竞赛初赛）如图4所示，已知R0=R1=R2=R3=…=Rn=R2011=3Ω，Ra=2Ω。A、B间电压为6V，则通过R2011的电流大小是（ ）

    A. 1A B. A C. A D. A

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