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如图,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.

(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:

小车的重力G/N
沿斜面的拉力F/N
小车沿斜面上升的距离L/m
小车上升高度h/m
2
 
0.8
 
 
(2)根据以上的实验记录,完成下列计算:①拉力F在这过程中做的有用功;②拉力F在这过程中做的总功;③该次实验斜面的机械效率。

(1)1.5,0.45  (2)①0.9J(2分)  ②1.2J(2分)  ③75%(2分)

解析试题分析:此题中,拉力和小车上升的高度可以从图中读出,要特别注意的是,当斜面长度为80cm时所对应的垂直高度是多少,然后再根据公式就可以分别求出有用功、总功和机械效率了.:(1)拉力F=1N+0.5N=1.5N,小车上升的高度就是斜面80cm处所对应的垂直高度,应为45cm;
(2)有用功:W=Gh=2N×0.45m=0.9J;总功:W=FL=1.5N×0.8m=1.2J;机械效率:
考点:本题考查斜面机械效率的测量实验、有用功和额外功、机械效率的计算
点评:在解测斜面机械效率的实验题中,熟练运用求有用功、总功和机械效率的公式是关键,但从图中读取数据却要格外细心,因为一旦读错数据,后面的计算将会全部受到影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,
并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A
沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.
(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:
小车的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小车沿斜面上升的距离L/m 小车上升高度h/m
2 0.8
(2)根据以上的实验记录,完成下列计算:①拉力F在这过程中做的有用功;②拉力F在这过程中做的总功;③该次实验斜面的机械效率.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市九年级12月练习物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.

(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:

小车的重力G/N

沿斜面的拉力F/N

小车沿斜面上升的距离L/m

小车上升高度h/m

2

 

0.8

 

 

 

 

 

 

(2)根据以上的实验记录,完成下列计算:①拉力F在这过程中做的有用功;②拉力F在这过程中做的总功;③该次实验斜面的机械效率。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,
并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A
沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.
(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:
小车的重力G/N沿斜面的拉力F/N小车沿斜面上升的距离L/m小车上升高度h/m
20.8
(2)根据以上的实验记录,完成下列计算:①拉力F在这过程中做的有用功;②拉力F在这过程中做的总功;③该次实验斜面的机械效率.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

如图,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,
并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A
沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.
(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:
小车的重力G/N沿斜面的拉力F/N小车沿斜面上升的距离L/m小车上升高度h/m
20.8
(2)根据以上的实验记录,完成下列计算:①拉力F在这过程中做的有用功;②拉力F在这过程中做的总功;③该次实验斜面的机械效率.

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