Question

10．为了“比较不同物质的吸热本领”，小红用两套图的装置，设计了下述实验步骤：
（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
（2）用温度计分别测出水和煤油的初温；
（3）分别用相同的电加热器，加热相同的时间；
（4）用温度计分别测出水的煤油的末温．
另一同学小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相同；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的温度．
纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据．分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是相同质量的不同物质，吸收相同的热量，煤油温度升高的快，水和煤油比较，水的吸热本领强．该实验采用了控制变量法．

物质	质量m/kg	初温t0/℃	末温t/℃	吸收热量Q吸/J
水	0.05	20	25	1050
水	0.05	20	30	2100
水	0.10	20	30	4200
煤油	0.05	20	30	1050
煤油	0.05	20	40	2100
煤油	0.10	20	40	4200

Answer 1

分析 “比较水和煤油吸热升温特点”需要控制水和煤油的质量相等，因为水和煤油的密度是不同的，体积相同时，质量是不同的．
根据控制变量法，由表中数据，结合Q=cm△t回答；
纵向分析表中数据，找出相同的量和不同的量，确定Q与不同量之间的关系；

解答 解：根据题意，为了比较水和煤油吸热升温的特点，根据吸收热量的公式Q=cm△t可知，实验需要采用控制变量法，控制水和煤油的质量，故在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油是不合理的，应当装入等质量的水和煤油．
吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，相同的热源在相同的时间内放出的热量相等，步骤（3）加热时间相同是为了使水和煤油，吸收相等的热量．
步骤（2）和（4）是为了得出水和煤油的升高温度．
纵向比较表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是：相同质量的不同物质，吸收相同的热量，煤油温度升高的快；所以，水和煤油比较水的吸热本领强．该实验采用了控制变量法．
故答案为：在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油；
吸收的热量相同；温度；
相同质量的不同物质，吸收相同的热量，煤油温度升高的快；水；控制变量法；

点评 本题比较不同物质的吸热本领，考查处理数据的能力及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查．