【题目】某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的 ( )
A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 频率不同
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】泸州新农村建设公共设施安装了大量的太阳能路灯。每当夜幕降临,太阳能路灯同时亮起,这些路灯与控制它的开关之间连接方式是______联的;太阳能是太阳内部______(选填“核聚变”或“核裂变”)反应而来的,它是______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科学家在对蝙蝠的研究中,曾用黑布把蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为
A. 蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标
B. 蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
C. 蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行
D. 黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用如图甲所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图乙中符合实验事实的是:( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】小明同学利用砝码、小桌子、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力的作用效果”的实验,如图所示。
(1)保持小桌子对沙子的压力不变,改变小桌子与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大,小桌子陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与______________有关。
(2)保持小桌子与沙子的接触面积不变,改变小桌子对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌子陷入沙子越深,说明压力的作用效果与______________有关。
(3)实验过程中,压力的作用效果是通过______________________________表现出来的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是: ;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是: 来增加压力作用的效果.
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