【题目】请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识,将图21所示四个实例的描述补充完整。
图A:冰棍“冒”出的“白气”向________(选填“上飘”或“下落”),这是冰棍周围水蒸气________(填物态变化名称)形成的小水滴。
图B:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声的响度________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明平时________(选填“空气”或“真空”)传播了声音。
图C:在空罐的罐底中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天将小孔对着室内的窗户,可观察到户外景物呈现在塑料膜上是________(选填“正立”或“倒立”)的。
图D:在碗底放一枚硬币,自己远离碗一段距离,站到刚好看不到硬币的位置停下。另一同学慢慢向碗中加满水,你将________(选填“能”或“不能”)看到这枚硬币。
【答案】 下落 液化 变小 空气 倒立 能
【解析】图A:冰棍温度低,故冰棍“冒”出的“白气”向下落,这是冰棍周围水蒸气液化形成的小水滴。图B:声音的传播需要介质,故把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声的响度变小,这说明平时空气传播了声音。图C:由于光沿直线传播,小孔成像所称的像是倒立的,故在空罐的罐底中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天将小孔对着室内的窗户,可观察到户外景物呈现在塑料膜上是倒立的。图D:由于光的折射,在水面上方看到的水中物体的像在原来位置的上方,故在碗底放一枚硬币,自己远离碗一段距离,站到刚好看不到硬币的位置停下。另一同学慢慢向碗中加满水,你将能看到这枚硬币。
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【题目】氢气球升到高空时就会破裂,其主要原因是( )
A.高空大气压强增大,气球体积减小,将气球压破
B.高空大气压强增大,气球体积增大,将气球胀破
C.高空大气压强减小,气球体积增大,将气球胀破
D.高空大气压强减小,气球体积减小,将气球压破
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【题目】关于声和电磁波,下列说法正确的是( )
A.美妙的钢琴声是由空气振动产生的
B.敲鼓时用力越大,鼓声的音调越高
C.收音机既能接收电磁波,又能发射电磁波
D.“听诊器”减少了人的心脏振动产生的能量损失,让医生听得更清楚
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【题目】小刚利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃。把蜡烛A放在玻璃板的前面,小刚应在玻璃板_________(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板_________(选填“反射”或“折射”)所成的像。
(2)再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像_________。
(3)实验中,使用薄透明平板玻璃代替平面镜,能够使观察者看到蜡烛A的像的同时,看到蜡烛________(选填“A”或“B”),便于确定像的位置。
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【题目】骑共享单车前,手机扫码后发射____将信息传递到共享平台,进行解锁;骑行时鞋与脚蹬之间的摩擦是____(选填“有益”或“有害”)的;刹车时捏紧车闸是通过____来增大摩擦力的。
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【题目】小鹭善于观察身边的物理现象。一天,她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍,发现冰棍包装纸上附着白花花的“粉末”;剥去包装纸,看见冰棍在冒“白气”;她把这支冰棍放进茶杯里,过一会儿,茶杯壁逐渐出现了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”。
请你帮小鹭解释“粉末”“白气”和“冒汗”是怎么形成的。
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【题目】关于参考系,以下说法正确的是( )
A.参考系就是不动的物体
B.任何情况下,只有地球才是最理想的参考系
C.不选定参考系,也可以研究某一物体是怎样运动的
D.同一物体的运动情况,对于不同的参考系可能有不同的观察结果
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【题目】如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮一组发光二极管.下列说法中正确的是( )
A.图中的水果可能是绝缘体
B.水果电池将电能转化为化学能
C.发光二极管是由半导体材料制成的
D.电流从“﹣”极经发光二极管流向“+”极
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