如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板．她将苹果、桔子分别吊在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来．使杆逆时针转动的力是（ ）
A．苹果的重力 B．桔子的重力
C．吊桔子的绳对杆的拉力 D．吊苹果的绳对杆的拉力
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州江都区宜陵镇中学初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题
小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水温约为20℃，热奶的温度约为90℃，同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示。其中___________曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过__________ｍｉｎ 时间热奶和水温刚好达到一致。
（1）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是（ ）
A．先慢后快 B．先快后慢 C．均匀降低
（2）参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：
A．先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．
B．先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
你认为方式 的冷却效果较好。
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年重庆一中秋期初三上入学测试物理卷（解析版） 题型：计算题
如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有正方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为20cm时，木块A有3/5的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，即没有发生形变（已知水的密度为1.0×103kg/m3,不计弹簧所受的浮力，g取10N/kg）
（1）求此时容器底部受到水的压强；
（2）求木块A的密度；
（3）先向容器内缓慢加水，直至木块A刚好完全浸没在水中，此时弹簧对木块的作用力为F1，再打开阀门B缓慢放水，直至木块A完全离开水面时，再关闭阀门B，此时弹簧对木块A的作用力为F2，求F1与F2之比。
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州中学树人学校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”。这声音是由树干的 产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的 不同。
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科目：初中物理 来源：2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷（解析版） 题型：作图题
如图所示是小灯泡L1与L2并联电路，某同学想用电流表测量L1所在支路得电流，并且估计小灯泡L1的电流值约为0.3A，请用笔画线，同时选择电流表正确的量程，完成实物电路的连接．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷（解析版） 题型：填空题
如图是海波的熔化图象，从图象中获得的正确信息是：
（1）该物质熔化过程用时 min，此过程中 （吸热/放热/不吸热也不放热）；
（2）在第2min末该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏南京鼓楼区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
以下几个和声音有关的实验现象：
A.正在发声的音叉将乒乓球弹开；
B.两个音叉发出粗细不同的声，借助仪器观察到它们发出声音的波形图象不同；
C.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；
D.改变试管中水量，吹气时听声音的变化．
能说明声音产生和传播条件的两个实验是 ；能说明音调和频率有关的实验是 （均选填字母）．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏扬州江都区宜陵镇中学初三上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题
下列生活中的物理数据最接近实际的是
A．人以正常速度骑自行车的功率为1kW
B．把2个鸡蛋匀速举高1米做功20J
C．人正常爬楼功率约为300W
D．假如没有摩擦，动滑轮机械效率是100%
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南益阳南县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．我们听到的声音是由物体振动产生的
B．声音在真空中传播速度比在固体中快
C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调
D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
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