练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示的实验装置研究运动和力的关系。

    (1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的       力和          力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
    （2）每次都让小车从同一斜面的        位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
    (3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越        ，小车运动的越             。
    (4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将                 。

    （1）重 ，支持 （2）相同 （3）小， 远 （4）永远做匀速直线运动

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    20、用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．
    （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的
    重
    力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
    （2）每次都让小车从同一个斜面的
    同一高度
    位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度．
    （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越
    小
    ，小车运动的越
    远
    ．
    （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将
    保持匀速直线运动
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    8、用如图所示的实验装置研究电磁感应现象，一定能产生感应电流的操作方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．
    （1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的
    重
    重
    力和
    支持
    支持
    力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
    （2）每次都让小车从同一斜面的
    同一
    同一
    位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．
    （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越
    小
    小
    ，小车运动的越
    远
    远
    ．
    （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将
    做匀速直线运动
    做匀速直线运动
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?内乡县模拟）用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在表中．
    接触面 小车受到的
    摩擦力大小    		 小车运动的距离s
    （单位：cm）
    毛巾 大 18.30
    棉布 较大 26.83
    木板 小
    （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
    （2）每次都让小车从同一斜面的
    同一
    同一
    位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的
    速度
    速度
    ．
    （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体
    运动状态
    运动状态
    的原因．
    （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将
    做匀速直线运动
    做匀速直线运动
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用如图所示的实验装置研究小车滑下来的运动速度．小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字从左至右的单位分别是“小时：分：秒”）
    （1）实验中为了便于及时观察电子表进行计时，小车的速度不能太快，所以应使斜面的坡度较
    小
    小
    （填“大”或“小”）
    （2）请根据图中所给的信息回答：sBC=
    5.00
    5.00
    cm  tBC=
    1
    1
    s  vBC=
    0.05
    0.05
    m/s
    （3）通过分别计算A到B、A到C、B到C三段的平均速度，证明小车下滑的速度是变
    大
    大
    的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案