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    19．如图所示，岸上的人觉得水中的游泳运动员“腿变短了”，这是光的折射现象，此现象说明：光从水中斜射入空气中时，折射光线将远离（填“靠近”或“远离”）法线，折射角大于（填“大于”或“小于”）入射角．

    分析 光的折射规律可概括为“三线同面，两线分居”，当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角．当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角．

    解答 解：光从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角，所以人们逆着光线看去水中的游泳运动员“腿变短了”．
    故答案为：折射；水；空气；远离；大于．

    点评 解决此类问题要结合光的折射定律进行分析，本题主要考查光的折射定律内容，属于识记性的内容，要求学生不但能够牢记，而且要学会熟练应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．与玻璃棒摩擦过的丝绸带正电；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．有人做了以下三个实验，这三个实验及其实验现象分别说明了什么？
    （1）放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小．说明声音的传播需要介质，真空不能传声．
    （2）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．说明发声体在振动．
    （3）吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．说明声音的频率不同，音调不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．按要求完成下列各题．
    （1）如图1中，图甲是电压表，其示数是1.4V；乙图是电流表，示数为1.4A．

    （2）根据图2中甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连接起来组成实物电路．（要求导线不交叉）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于做功冲程，该冲程将内能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某同学在做“研究海波熔化”的实验．
    （1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：
    A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触
    B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计
    C．读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触
    D．观察温度计的量程和分度值
    上述步骤合理的顺序是B、D、A、C（只填写序号）．
    （2）请根据实验要求，设计并画出实验记录表格．（注：不需填入数据，至少能记录5组数据） 
    （3）如图是根据某次实验数据在坐标纸上描下的点．请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图象．
    （4）根据熔化图象，可得出该物质熔化过程中温度的变化规律是不断吸热，温度保持不变，该物质的熔点是48℃，其中在第4min时物质存在的状态是固液共存状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．一束光垂直入射到平面镜的表面，如图所示．若让入射光线的方向不变，使平面镜在以纸面的平面顺时针方向绕入射点O转动30度，则反射光线将转动（　　）
    A．30°B．90°C．60°D．30°或60°

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小强想测量标有净含量是“250mL”的舒化奶的密度，请帮他完成下面的实验：
    （1）小强用调好的天平测量这盒舒化奶的质量、天平平衡时盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则盒与舒化奶的总质量为271.4g．
    （2）小强把包装盒打开，将盒中舒化奶全部倒入塑料杯中（如图乙所示），称得包装盒的质量为11.4g，则他测得的盒中的奶的质量是260g，利用舒化奶的“净含量”求得它的密度为ρ奶=1.04g/cm3．若牛奶的“净含量”标注准确，他测得的密度值偏小．
    （3）小强又想到了另一种方法测舒化奶的密度，利用一个记号笔和水做了如下实验，请你将实验内容补充完整：
    ①测出图乙中塑料杯和舒化奶的总质量m1；
    ②用记号笔在塑料杯上标记出液面的位置，倒出舒化奶擦干塑料杯，用天平测出塑料杯的质量为m2；
    ③将塑料杯中倒入水到记号处，用天平测出杯和水的质量为m3；
    ④舒化奶密度表达式ρ=$\frac{（{m}_{1}-{m}_{2}）{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$（用字母表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明同学想利用浮力知识来判断奶奶买来的实心银条是否是纯银的．于是他找来了弹簧测力计、水、杯子和细线，进行了如下操作：用细线将银条挂在弹簧测力计下，缓慢将银条放入水中如图甲所示，并根据实验数据正确绘制了如图乙所示图象．
    （1）小明忘记标注纵坐标所代表的物理量，轻帮他分析该物理量是拉力（选填“重力”、“浮力”或“拉力”）．
    （2）由图象BC端可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关，由图象CD端可知，浮力大小与浸没的深度无关．
    （3）通过计算可知该银条是（选填“是”或“不是”）纯银的（ρ银=10.5×103kg/m3）．
    （4）在将银条逐渐放入水中直至全部浸入的过程中，水对杯底的压强逐渐增大；银条全部浸入后（不碰底）与放入前相比杯底受到的压力增加了0.2N．

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