【题目】如图甲是探究“物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_____;
(2)加热过程中某时刻温度计示数如图甲所示,该物质此时的温度为_____℃;
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图乙所示由图象可知:
①该物质属于_____(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_____;
②由图象可知该物质的熔点是_____℃,该物质从开始熔化到完全熔化持续了_____min。
③物质在第3min具有内能_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)在第5min具有的内能;
④该物质在CD段的比热容是AB段比热容的_____倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变)。
【答案】使物质受热均匀 ﹣2 晶体 吸收热量,温度不变 0 4 小于 2
【解析】
(1)将装有固体的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,固体受热比较均匀,并且温度变化比较慢,便于记录实验温度;
(2)由图甲可知,温度计的分度值为1℃,温度在0℃以下,此时示数为﹣2℃;
(3)①②由图乙可知,该物质在熔化过程中(BC段),吸收热量,但温度保持0℃不变,故该物质是晶体,其熔点为0℃,熔化时间为6min﹣2min=4min;
③物质在熔化过程中吸收热量、内能变大,所以物质在第3min具有的内能小于在第5min具有的内能;
④根据图像可知,该物质在AB段温度升高3℃,加热时间为2min;在CD段温度升高3℃,加热时间为4min;因吸收热量的多少与加热时间成正比,且CD段的加热时间是AB段的2倍,所以CD段吸收的热量是AB段吸收热量的2倍,根据公式可知,在质量、升高温度相同时,比热容之比等于吸收的热量之比,即该物质在CD段的比热容是AB段比热容的2倍。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某科技小组研究图所示水平掷出的物体落地点远近与什么因素有关。小组同学猜想水平掷出的物体落地点远近可能受下列因素影响:
甲.抛出点的竖直高度h; 乙.水平掷出的速度v; 丙.小球的质量m。
于是设计了实验记录表一,并将一些有关的实验条件及数据记录在表一中:
表一
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
竖直高度h(米) | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 |
水平速度v(米/秒) | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
小球质量m(千克) | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
①根据表一中的信息,你认为可以探究的相关因素是_____,
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.与甲、乙、丙无关的其它因素
请说明你选择该选项的依据:_____。
②小组同学随后进行了实验,并把实验结果记录在表二中。
表二
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
竖直高度h(米) | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 |
水平速度v(米/秒) | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
小球质量m(千克) | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | |
水平距离x(米) | 0.45 | 0.90 | 1.35 | 0.45 | 1.26 | 1.89 | 0.45 | 1.54 | 2.31 |
②根据表二中的信息,你认为可以探究的相关因素是_____,
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.与甲、乙、丙无关的其它因素
请说明你选择该选项的依据:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率。当注入水的质量达到40kg时,热水器便会自动停止注水。再从热水器放出的水就是凉的了。已知当时自来水的温度是15℃,热水器输出的热水的温度为40℃,注水前天然气表的示数是2365.89m3,注水后变为2366.05m3,天然气的热值为3.2×107J/m3。请你计算:
(1)烧水所用天然气完全燃烧产生的热量?
(2)水吸收的热量?
(3)该热水器的热效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置,在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像,如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处,则
A. 光屏上会出现倒立放大的实像
B. 将光屏靠近凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立缩小的实像
C. 将光屏远离凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立放大的实像
D. 无论怎样移动光屏,光屏上均找不到像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,连接的部分电路如图甲所示。请按要求完成下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。
(______)
(2)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,小灯泡始终不发光,电压表示数始终为0,电流表示数有变化,则出现故障的原因可能是___________。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.2V时,电流表示数如图乙所示。为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向____移动,当电压表示数为2.5V时,电流表的指针在图乙指针的位置上偏转了一个小格,则此时灯丝的电阻约为____Ω。(结果保留一位小数)
(4)用本次实验的器材______(选填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示的多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能深受市场认可和欢迎。其铭牌如下表所示,图乙是该养生壶的简化电路图。
项目 | 参数 |
电源电压(V) | 220 |
低温档功率(W) | 275 |
中温档功率(W) | 550 |
高温档功率(W) | 1100 |
(1)开关S1、S2处于什么状态,养生壶为低温档,说明判断依据;
(2)求R1的阻值;
(3)养生壶处于高温档工作时,求电路中的电流大小;
(4)该养生壶正常工作时,在1个标准大气压下,使用高温档将初温是12℃,质量为1kg的水烧开,若高温档的加热效率为80%求养生壶消耗的电能和烧开一壶水需要的时间。[c水=4.2×103J/(kg℃)]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在移动滑片P的过程中,电流表的示数I与R的阻值关系如图乙所示,电压表的示数U与R的阻值关系如图丙所示,则R0的阻值为 Ω,电源电压为 V.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。小明实验小组设计了如图所示的
探究电路图,A、B间可接入所研究的导体,此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的。
编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
1 | 锰铜合金丝 | L | S |
2 | 镍铬合金丝 | L | S |
3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
4 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
(1)下表中给出了四种导体,如果想探究电阻与材料的关系,应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间。
(2)如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体,这是在探究导体电阻与_____关系。发现接入导体3时小灯泡更亮些,则由此可初步得出的结论为_____。
(3)实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性,他们取两段HB和2B铅笔芯,分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了。请指出他们设计中的错误:_____。
(4)请你评价此电路设计上的不足_____。你对此设计的改进意见是;_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,设计的最大下潜深度为7000米级,对我国开发利用深海资源具有重要意义.
(1)潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通讯系统传递信息的,其声波是通过液体这种介质传播的.海面上的母船与北京指挥中心是通过________波传递信息的.
(2)潜水器在7000m海底静止时,潜水器的外壳具有很强的抗压性,说明分子之间存在______(填“引力”或“斥力”). 潜水器密封舱的内壁上形成了许多小水滴,这一过程中发生的物态变化是_______。
(3)潜水器中的工作人员通过均匀、透明的特殊材质制成的观察窗,看到深海五彩斑斓的世界.当光进入观察窗时发生了____________(填“折射”或“小孔成像”)现象.通过观察窗看到游动的“鱼”其实是鱼的______(填“实像”或“虚像”)。
(4)潜水器从海底匀速上升过程中(不考虑海水温度变化、密度的变化),浮力________(填“变大”“变小”或“不变”),由于存在海水阻力,潜水器受到的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)其重力.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com