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如图所示,小宇用的水平力把重6N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小为________N,方向为________;若减小水平压力,木块受到的摩擦力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

6    竖直向上    变小
分析:(1)静止状态或匀速直线运动状态属于平衡状态,处于平衡状态的物体受到平衡力的作用.
根据二力平衡的条件,利用木块受到的重力可以求得木块受到的摩擦力.
(2)此时木块受到墙壁的摩擦力是由于水平压力F的作用而产生的,根据影响摩擦力大小的因素可以利用压力的变化来确定木块受到的摩擦力的变化.
解答:(1)此时的木块受到四个力的作用,其中竖直方向上受到竖直向下的重力和墙壁对它的摩擦力;水平方向上受到小宇对它水平向右的压力和墙壁对它水平向左的压力.
由于木块匀速下滑,处于平衡状态,所以竖直方向上受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,摩擦力的大小等于重力为6N,方向与重力的方向相反:为竖直向上.
(2)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,在粗糙程度不变的情况下,压力减小,摩擦力也随之减小.所以,当水平压力减小时,木块受到的摩擦力也变小.
故答案为:6; 竖直向上;变小.
点评:(1)此题考查了二力平衡的条件、影响摩擦力大小的决定因素等知识点.
(2)关于二力平衡的条件的考查一般有两种题型:①告诉你两个力,判断这两个力是否是平衡力;②告诉物体处于平衡状态,知道其中的一个力确定另一个力,如此题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小宇同学探究了“保温瓶塞跳出来的原因”.他做的实验如下:取两只同样的玻璃瓶,一只灌满开水,另一只不灌满.灌好后,立即在两个瓶口上用橡皮圈箍上一层橡胶薄膜.不一会儿就会发现,灌满开水的瓶口薄膜保持不动,未灌满开水的瓶口的薄膜向上凸了起来.如图所示.根据小宇的实验进行分析,薄膜向上凸出来的原因:一是瓶内温度高的水汽化成水蒸气,二是瓶内气体受热膨胀,使瓶内气体压强
大于
大于
(填:“大于”、“小于”、“等于”)外界大气压.他又想到,第二天会出现较难拔出木塞的现象,这是因为瓶内温度降低,水蒸气
液化
液化
成水,瓶内气体压强低于外界大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:

北方冬天的大雪可能造成很多房屋垮塌,一场大雪之后,小宇想知道屋顶的大雪到底有多重,他找来器材进行了实验探究.
(1)实验操作有:
A.用天平测出空杯的质量为22g;
B.在杯子里装入水,并在水面处做上标记,用天平测出其总质量如图所示,水的质量为
200
200
g,水的体积是
200
200
cm3
C.将杯子中的水倒干净,再装入雪的样品至该标记处,用天平测出总质量为102g.杯中雪样品的质量是
80
80
g,体积是
200
200
cm3,雪的密度是
0.4
0.4
g/cm3
(2)若小宇测出屋顶大雪的体积为30m3,则屋顶雪的总重是
1.2×105
1.2×105
N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“水沸腾时的现象和温度的关系”的课题.他做的实验如下:如图  所示.
(1)图a是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定
 
的位置,再调整固定
 
的位置.(选填“A”或“B”)
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图b、c,则图中
 
是沸腾前的情况,
 
是水沸腾后的情况.
(3)当水沸腾时,移去酒精灯,水就停止沸腾,从中你可以得到的结论是:
 
接着就将烧瓶倒立安放到如图d所示的铁架台上,再用冷水浇,会观察到烧瓶内的水重新沸腾,这个现象说明
 
重新沸腾气压减少,沸点降低
(4)如图e是实验过程某一时刻的温度,此时水温是
 
℃.如图f是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是
 
图.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网电磁炉是一种效率较高的新型灶具,已广泛进入寻常百姓家中.小宇用电磁炉煮粥,先用大火将水烧开,后用小火煮.该电磁炉的功率调节范围是200W~2100W,这段时间电功率随时间变化如图所示.
(1)第10min时通过电磁炉的电流是多少?
(2)锅中的粥初温为20℃、质量是1.5kg,小宇用大火将其烧开至100℃,用了5min.这段时间内电磁炉的效率是多少?[粥的比热容按4.2×103J/(kg?℃)计算].

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科目:初中物理 来源:黄冈难点课课练  九年级物理下册 题型:058

小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领,他做了如下的实验:将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来如图所示,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3min测一测瓶中水的温度.经过半个小时的实验,小宇得到的两瓶中的水温变化情况如表如表所示:小宇对上述的实验数据进行了分析,得出的结论是:________

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