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    在图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A与灵敏的静电计相接，极板B接地．若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计指针的变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是(    )

    A.两极板间的电压不变，极板上的电量变小

    B.两极板间的电压不变，极板上的电量变大

    C.极板上的电量几乎不变，两极板间的电压变小

    D.极板上的电量几乎不变，两极板间的电压变大



    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是（    ）                                  

    　   A．  磁感线只能形象地描述各点磁场的方向

    　   B．  磁极之间的相互作用是通过磁场发生的

    　   C．  磁感线是磁场中客观存在的线

    　   D．  磁感线总是从磁体的北极出发、到南极终止

                                                                                                                                    

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    运动的带点粒子在磁场中受到的洛仑磁力与磁场方向一定                                          （填：“平行”或“垂直”）．                                                                                                   

                                                                                                                                          

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    A为已知电场中的一固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的场强为E，则 （   ）

    A．若在A点换上－q，A点场强方向发生变化

    B．若在A点换上电量为2q的电荷，A点的场强将变为2E

    C．若在A点移去电荷q，A点的场强变为零

    D．A点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图11-1-16所示,电流为I的一段通电直导线处于匀强磁场中,受到的安培力为F,图中正确标志I和F方向的是(　　)

       

    图11-1-16

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一个电子器件,当其两端电压高于100 V时导电,等于或低于100 V时则不导电,若把这个电子器件接到100 V、50 Hz的正弦交流电源上,这个电子器件将(    )

    A.不导电                               

    B.每秒钟导电50次

    C.每秒钟内导电100次                    

    D.每次导电的时间为0.005 s

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    经过一系列衰变和衰变后变成，则比少

    A．16个中子，8个质子               B．8个中子，16个质子

    C．24个中子，8个质子               D．8个中子，24个质子

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下图所示为双缝干涉实验中产生的条纹图样，甲图为绿光进行实验的图样，a为中央亮条纹，乙为换用另一种单色光进行实验的图样，为中央亮条纹，则以下说法中正确的是 （     ）

    A．乙图可能是用红光实验产生的条纹，表明红光波长较长

    B．乙图可能是用紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较长

    C．乙图可能是用紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较短

    D．乙图可能是用红光实验产生的条纹，表明红光波长较短

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某物体速度与时间的关系为v=（6﹣2t）m/s，则下列说法中正确的是（      ）               

    　   A． 物体运动的初速度是2m/s B． 物体运动的初速度是﹣2m/s

    　   C． 物体运动的加速度为﹣2m/s2  D．      物体运动的加速度﹣4m/s2

                                                                                                                                     

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