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(1)在图甲中,物体A的长度______ cm.
(2)在图乙中,弹簧测力计的读数是______N.

【答案】分析:(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.
解答:解:由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与6.00cm对齐,右侧与7.3cm对齐,估读为7.30cm,所以物体A的长度为L=7.30cm-6.00cm=1.30cm.
(2)弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“3.2”处,所以弹簧测力计的读数为3.2N.
故答案为:(1)1.30;(2)3.2.
点评:初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在图甲中,物体A的长度
1.30
1.30
 cm.
(2)在图乙中,弹簧测力计的读数是
3.2
3.2
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在图甲中作出物体M所受重力的示意图,并作出以O为支点,动力F的力臂L.
(2)如图乙,在圆圈内填入正确的电表符号,使开关闭合后两灯都能发光.
(3)如图丙,用笔画线代替导线将螺口灯泡与按钮开关正确接入电路.
(4)在图丁中根据磁感线的方向标出磁体的磁极,并把小磁针的北极涂黑.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在图甲中,物体A的长度
1.30
1.30
cm,弹簧测力计的计数是
4.6
4.6
N.
(2)画出图乙中F1的力臂L1
(3)在图丙中,物体静止在斜面上,画出图中A对斜面的压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?花都区二模)(1)在图甲中,物体A的长度
2.50
2.50
 cm.
(2)在图乙中,弹簧测力计的读数是
4.6
4.6
N.
(3)在图乙中,天平的测量结果是
31.6
31.6
g.
(4)小明用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,请指出其中两个错误:①
物体不应放右盘,应放左盘,砝码应放右盘
物体不应放右盘,应放左盘,砝码应放右盘
;②
不应用手拿砝码,应用镊子夹取
不应用手拿砝码,应用镊子夹取

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科目:初中物理 来源:2013届重庆市重庆一中九年级下学期半期考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1)在图甲中,物体A的长度是          cm.
(2)在图乙中,弹簧测力计的读数是        N.
(3)在图丙中,天平的测量结果是           g.
 
(4)小明用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图甲所示,请指出其中两个错误:①                      ;②                      。在正确的操作过程中,若在调节天平横梁平衡时,指针出现图乙所示情况,他应将平衡螺母向      端调节;如果在称量过程中指针又出现如图乙所示情况,他应                 
 

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