如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案。其中的一个方案是：在容积为2 000 ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出。
下表是他们在实验中收集到的数据：
由该实验方案可知，他们研究的问题是 。
分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000 mL、发射角度为20°的情况下， 。 可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了 。
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
周日小红去商店购买电热水壶，售货员给他一份推销××牌电热水壶的宣传广告，其内容如下表．请你根据广告提供的信息作答或计算：[c水=4.2×103 J/（kg?℃）]
例：壶把手上安装胶木，利用了胶木是绝缘体，对人体更安全的原理。
（2）在一标准大气压下，烧开一满壶20℃水，水吸收的热量是多少？（3分）
（3）请通过计算说明此广告的真假；（3分）
| X X牌节能电热水壶优点：高效、节能、省时，在1标准大气压下，烧开一壶初温为20℃的水仅需5min ! | |
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 1 000W |
| 容积 | 2L |
| 超温保护器熔断温度 | 110℃ |
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列关于测量原理的说法中，错误的是
A．测浮力：F浮=G－F示，其中F示是弹簧测力计吊着浸在液体中物体静止时的示数
B．测滑动摩擦力：Ff =F
示，其中F示是弹簧测力计拉着物体在水平方向上运动时的示数。
C．侧小灯泡的电功率：P=UI
D．测小灯泡的电阻：R=U/I
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科目：初中物理 来源： 题型：
锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是
A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况
B．用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况
C．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况
D．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。
模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_________________；
验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示。
①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察_____________________；
②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有____________________。
A．在更高处让两物体自由下落B．用木头替代纸张进行实验C．让两物体在水中自由上浮
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科目：初中物理 来源： 题型：
寒冷的冬天，某兴趣小组发现，一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整．
他们对此现象进行了讨论，认为这是由于冰的熔化和凝固引起的．关于冰熔化的原因，他们提出了以下三种猜想：
猜想1：冰块的厚度小．
猜想2：金属丝的温度低．
猜想3：金属丝对冰块的压强大．
根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的．你认为他们判断的依据是 ．
为了验证猜想1
是否正确，只改变冰块的厚度进行实验，金属丝都能割穿冰块．这说明猜想1是 的．
请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案．
简要做法： ；
如何判断： ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列说法中错误的是（ ）
A、电铃是利用电流的磁效应来工作的
B、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场
C、电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的
D、发电机是把电能转化为机械能的装置
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科目：初中物理 来源： 题型：
小刚在使用托盘天平前，发现指针偏向左边，这时应该将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；在测量过程中 （选填“能”或“不能”）调节平衡螺母。
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某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示．表盘上“1600 imp/(kW·h)”表示每用电1 kW·h指示灯闪烁1600次．根据表盘上的信息回答下列问题：
（1）该同学家上个月共用电多少kW·h？
（2）该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少？
（3）若只让一个标
有“220 V 484 W”的电热器工作3 min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学家的实际电压是多大？（设电热器的电阻不变）
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