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【题目】如图所示的滑轮组,用F=30N的拉力,拉动水平地面上重为300N的物体,使物体匀速前进了2m.物体和地面之间的摩擦力为45N,在此过程中,下列说法正确的是

拉力做的功是120J ②绳子自由端移动的距离是2m ③滑轮组的机械效率是75%

A点受到的拉力为300N

A. ①④B. ②③

C. ①③D. ③④

【答案】C

【解析】

①②.由图可知,n=2,则绳子自由端移动的距离:

;故②错误;

拉力做的功:

;故①正确;

③.克服物体和地面之间的摩擦力做的功为有用功,则有用功:

W=fs=45N×2m=90J

滑轮组的机械效率:

故③正确;

④.因物体在水平地面上做匀速运动,则此时A处绳子的拉力与物体受到的摩擦力是一对平衡力,所以,A点受到的拉力:FA=f=45N;故④错误;

ABD错误,C正确。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强利用图甲所示电路图探究并联电路中电流的规律”.

(1)连接实验电路的过程中开关应_____

(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,出现这种情况的原因可能是_____

(3)小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是_____(选填“A”“B”“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为_____A.

(4)小强为了测量B处的电流,将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,你认为他这样_____(选填不能)顺利测出B处的电流.

(5)按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:并联电路各支路电流相等

请你对上述结论进行评价并提出意见意见:_____

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【题目】小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示:

(1)在探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____(选填“甲”或“乙”)组器材。除了图中已经呈现的器材,这两个实验都还要用到的另一个测量工具是_____

(2)根据甲组实验的数据绘出了沙子和水的温度变化图象,如图丙所示,则沙子的比热容是_____J/(kg℃);【c=4.2×103J/(kg℃)】

(3)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,该测量值与真实值相比偏小,其原因可能是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC

(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能。其动能大小是通过______来反映的。

(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有_____。小木块最终会停下来是因为受到_______力的作用。

(3)分析比较甲和乙两组实验可知,物体质量相同时,速度越大,动能越______

(4)分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系。

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【题目】小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图。

(1)闭合开关前,应向________端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小。

(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是________A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出I﹣U图象如图丙的A所示。

(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由________(作出判断并说出理由)

(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线不正确,根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的B所示。你认为不正确的原因可能是________

(5)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量________的实验。

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【题目】如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1.若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_____W2,P1_____P2(选填“>”、“<”“=”)

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【题目】在探究影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中:

(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动.使其做_______运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小_______

(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究_______对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成实验.

(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的 _______(填字母).

A.探究定滑轮工作时的特点 B.探究压力的作用效果

C.探究阻力对物体运动的影响 D.探究动能大小与哪些因素有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一重力为1.2牛、体积为2×1043的长方体实心物块A用细线吊着,将其一半浸入水中,则A受到的浮力为_____牛。当把细线剪断后,静止时A漂浮在水中且水未溢出,则A受到的浮力为_____牛,台秤的示数为_____牛。

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【题目】通过学习物理概念,使我们可以更准确地描述物体的属性,例如为了描述导体对电流的________作用,我们引入了电阻的概念;某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。如果想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,应选用电阻丝甲和________分别接入M、N两点间。

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