【题目】如图所示,F1、F2是凸透镜的焦点,S是放在凸透镜前的点光源,S′是S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行主光轴的方向向透镜移动时(始终保持u>f),像S′远离透镜移动的情况是
A. 沿平行主光轴方向 B. 沿O与S′连线方向
C. 沿F2与S′连线方向 D. 沿F1与S′连线方向
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【题目】将完全相同的三个小球,分别放入盛有不同种液体的A、B、C 三个相同容器中,静止后的位置如图所示,若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、Fc表示,则它们的大小关系是FA______FB_____Fc(选填“>”、“<”或“=”符号),其中_______(选填“A”、“B”或“C”)容器中的液体密度最小;若三个容器中液面相平,则_____(选填“A”、“B”或“C”)容器对水平地面的压强最大。
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【题目】如图所示,F和F'为凸透镜的焦点,P和P'到凸透镜的距离为二倍焦距。
(1)保证蜡烛、凸透镜的位置不变,应将光屏向________(填“左”或“右”)移动,才能在光屏上得到清晰倒立的________(填“放大”或“等大”或“缩小”)的实像。
(2)若将图示装置模拟人的眼睛成像系统,成像总在光屏左侧,该种情况表明这样的眼睛是____视眼(填“近”或“远”),需要配戴一个焦距合适的____(填“凹”或“凸”)透镜才能加以矫正。
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【题目】图所示,是小静选择的实验器材,定值电阻,电源电压且保持不变.她想探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比”. 请你帮助小静完成下列任务:
()连接图所示实物图;
()写出实验步骤;
()画出实验数据记录表格.
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【题目】如图所示是某中学学生去训练基地乘坐的四轮公交车,若该车和学生的总质量为12吨,每个车轮与地面的接触面积400cm2,该车从学校出发到达目的地,行驶了36min,总行程24公里,还知道该车在平直的公路上匀速行驶时,所受的摩擦阻力是车重的0.05倍(不考虑空气阻力)求:
(1)公交车满载乘客行驶时受到的摩擦力比空车行驶时要大,这是因为_____,而且满载乘客时公交车更难启动或停不下来,原因是_____。
(2)该车在这段路程上的平均速度是多少_______?
(3)该车对水平路面的压强是多少_______?
(4)该车在水平路面上以54km/h速度行驶时,汽车发动机牵引力的功率________?
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【题目】如图所示,小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时,在天平的右盘内加了几个砝码后,发现指针偏左;当再放入质量最小的砝码时,指针偏右.要测出文具盒的质量,他应该( )
A. 取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
B. 取下最小的砝码,将处在零刻线位置的游码向右移
C. 不取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D. 不取下最小的砝码,将处在零刻线位置的游码向右移
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【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向_____调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是______ g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为___________________________kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会_________________(选填“偏大”或“偏小”),因为___________________________________________________________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是: ____________________________ ,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ___________________ 。
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【题目】在如图的四种情境中,人对物体做功的是( )
A. 提着水桶在水平地面上匀速前进
B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯
C. 用力推汽车,汽车没动
D. 举着杠铃原地不动
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【题目】“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备.如图所示为一种塔式起重机上的滑轮组.现用该滑轮组用8×103N的拉力,将重为1.8×104N的钢材竖直向上以0.6m/s的速度匀速起吊10m的高度,不计绳重和摩擦.(g取10N/kg)
求:
(1)求提升钢材做的有用功.
(2)起重机的机械效率.
(3)克服动滑轮重力做功的功率.
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