图是饮水机的工作原理电路图,其中S是一个温控开关,R1为电加热管。A、B是同型号不同颜色的指示灯。饮水机工作时,将电能转化为 能;当S与2接触时,饮水机处于 (选填“加热”或“保温”)状态。
科目:初中物理 来源:2017届福建省九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于家庭用电,下列说法中不正确的是( )
A. 家庭电路发生短路,容易酿成火灾。
B. 开关用绝缘材料包裹,即使湿手也可以触摸开关。
C. 测电笔中氖管发光时,有微弱电流通过人体。
D. 空气开关跳闸后,要排除故障后再将空气开关复位。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年四川省八年级上学期半期考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是________________,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要_____________h。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年四川省八年级上学期半期考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
现在你安静地坐在考场里答题,如果说你是静止,选择的参照物是( )
A.来回走动的监考老师 B.从窗外飞过的小鸟
C.从窗外走过的巡视老师 D.黑板前的讲桌
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科目:初中物理 来源:2017届山东省九年级12月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较 ,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是 .
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.探究电流与电压、电阻的关系
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是 .
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
试验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流 ,其产生的热量 .
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中 (选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 (选填“串联”或“并联”).
(4)小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中 (选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成 .水和煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
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科目:初中物理 来源:2017届山东省九年级12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
王爷爷家的电热毯坏了,通过检查发现,是里面的电阻丝断了,为了省钱,王爷爷打算把电阻丝断头接上继续使用,孙子小明赶紧制止了他,说这样做虽然能勉强用一段时间,但很快又会在搭接处烧断,很不安全,原因是( )
A.电阻丝上搭接处电阻较小,造成局部过热
B.电阻丝上搭接处电阻较大,造成局部过热
C.电阻丝上搭接处电流比其他处电流小,造成局部过热
D.电阻丝上搭接处电流比其他处电流大,造成局部过热
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科目:初中物理 来源:2017届山东省九年级12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的电路中,当开关S1S2断开或闭合时,下列关于三灯连接的情况中错误是( )
A. S1、S2都断开,L1L3串联
B. S1、S2都闭合,L1L2并联
C. S1断开,S2闭合,L1L3串联
D. S1断开,S2闭合,只有L1能发光
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科目:初中物理 来源:2017届辽宁大石桥水源镇九年制学校九年级上学期期末模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾.
(1)水沸腾后会出现的现象是 _________.这个过程中,燃料的 _________能转化为 _________ 能,又通过做功,把 _________ 能转化为 _________ 能.
(2)利用该实验过程的原理完成工作的是 _________ .
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科目:初中物理 来源:2017届湖南省邵阳县九年级上学期第二次月考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
把两个阻值不同的电阻R1和R2串联,则总电阻为:
A、介于两个电阻之间
B、比任何一个电阻都小
C、可能等于其中的一个电阻
D、比任何一个电阻都大
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