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1.在使用温度计测量液体的温度时,请按照正确的顺序把下列步骤重新排列:
A.观察温度计的量程和分度值            
B.选择合适的温度计
C.从被测液体中取出温度计              
D.估测被测液体的温度
E.继续把温度计往下放,直到玻璃泡触到杯底
F.待温度计示数稳定后再读数
G.把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体
其中错误的步骤是:E,
删除错误的步骤后,正确的顺序应该为(填序号)DBAGFC.

分析 使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.

解答 解:
(1)液体温度计在使用过程中不能从液体中取出温度计读数,所以不正确的步骤是E;
(2)使用温度计测量液体温度正确的步骤如下:D.估计被测液体的温度;B.选取适当的温度计;A.观察温度计的量程和分度值;G.把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中;F.待温度计示数稳定后再读数;C.从液体中取出温度计.
故答案为:E;DBAGFC.

点评 此题主要考查的知识是测量液体温度的正确操作步骤.通过此题培养学生的实际操作能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下探究:
(1)实验时,使烛焰、光屏中心在凸透镜的主光轴上.
物距u/cm实验序号焦距f/cm像距v/cm

10
122.5
2510
3840
(2)为研究像距与焦距的关系,选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如表.
分析表中的数据可知,保持物距不变时,当换用焦距较大的凸透镜时,为了能在光屏上呈现清晰的像,应该将光屏向远离(远离/靠近)透镜方向移动.
(3)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图乙,则他选用的是三个透镜中焦距为5cm的凸透镜;生活中投影仪(放大镜/投影仪/照相机)使用时成像情况和图示情况相同.
(4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是没有找到最清晰的像
(5)把较远的“光源”发出光通过凸透镜照射在光屏上,调节凸透镜到光屏之间的距离,可以在光屏上得到“光源”的像.用刻度尺测出像到凸透镜中心距离约等于(远大于/远小于/约等于)凸透镜焦距.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在防范甲型H1N1流感疫情中,体温计发挥了重要作用.体温计是根据水银的热胀冷缩性质制成的,一支用过而没有甩过的体温计,读数停留在37.8℃,被误用来测量病人的体温.若病人实际体温是36.5℃,则体温计读数是37.8℃;请写出一点有关体温计使用的注意事项使用前用力甩一下.如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分,它的读数是37.2℃.现在,英美等国家多用华氏温度计,华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计.他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度,把纯水凝固时的温度定为32华氏度,用℉表示华氏温度,温度计刻度均匀,每格表示1℉.请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作99.0℉.(结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录,其中正确的是(  )
A.2.5km=2.5km×104cm=2.5×104cm
B.3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m
C.30min=30min×60=1800s
D.2h=2×60=120min

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是(  )
A.当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0
B.当t=3 s时,物体受到摩擦力是7 N
C.4~6 s内,拉力F做的功是20 J
D.2~4 s内,物体的机械能保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.运用知识解决问题:
冬天手很冷,可以烤火取暖或双手互搓取暖,两种方法都使手的内能增加,温度升高,前者是热传递,后者是做功,后者是机械能转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.在2013年中考体育测试中,小华同学“1000m跑”的成绩是4min10s,则他跑1000m的平均速度是4m/s.在最后冲刺阶段,小明由南向北渐渐追赶上了小华,若以小明为参照物,小华相对于小明向南运动.

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10.请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”. 
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明固体能传播声音.
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:用金属丝的传声效果更好.
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于捏住线振动停止,发声也停止.
(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦a、d(填符号a、b、c 或d).
②若选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与琴弦粗细的关系.
③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?没有控制材料相同
④两位同学还可以选择琴弦a、c(选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.如图所示,A是平面镜,B是镜前人眼位置,C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点,完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和反射光线即可).

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