【题目】小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻Rx的阻值.如图1请你帮小丽将实验步骤补充完整:
①将开关断开,按电路图连接电路,将滑动变阻器移到阻值最大端.
②闭合开关 , 调节R滑至适当位置,记录电流表的示数为I;
③断开刚才开关,闭合开关 , 调节 , 直至电流表的示数仍为I;
④若此时R=8Ω,电阻箱R0的示数如图2,则待测电阻的阻值Rx=Ω
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【题目】利用弹簧测力计、石块、烧杯和水研究浮力.
(1)当石块全部浸没后,继续让石块缓慢下沉,接触杯底前,弹簧测力计的示数不变,这是因为浮力与无关.根据图1、图2可知,此时石块受到的浮力为N.
(2)利用空塑料桶和弹簧测力计制作了密度秤,如图3所示.则弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系是图4中的(选填“①”、“②”或“③”);
(3)图2所示的装置也可制成密度秤,该密度秤的刻度分布是:弹簧测力计示数越大处,密度秤所标注的密度越;用此密度秤测量时,若物块未完全浸没,测得液体密度值将偏;
(4)保留弹簧测力计,通过更换石块、小桶来增大图2、图3所设计的“密度秤”的最大测量值.其中可行的是:图2、图3 . A.石块质量不变、体积变小 B.石块质量减小、体积不变
C.小桶质量不变、体积变小 D.小桶质量增大、体积不变.
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【题目】在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图A所示装置测得了四组数据,如下表所示.
(1)前三次实验中,第__________次实验数据明显出现错误,应当剔除.
(2)第四次实验中,有用功是__________J,滑轮组的机械效率为__________.
(3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______是否有关.
(4)小红在以上实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图B所示.
① 小红多使用一个滑轮,目的是为了________________________________________;
②当两位同学使用各自的滑轮组提升同一重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率__________ (填“相同”或“不相同”),理由是:_____________________________________________________________.
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【题目】如图所示,它反映了我国近年在航空航天领域的巨大成果,在这些图片反映的物理过程中,机械能增大的是( )
A. 大飞机沿水平方向匀速直线飞行
B. 卫星绕地飞行
C. 飞船返回舱进入大气层
D. 火箭点火升空
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【题目】如图是排球落地后弹跳过程每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点,则下列说法正确的是( )
A. 排球从开始下落到静止的过程中,小球的机械能先变大后变小
B. 排球在A点时的重力势能等于在B点时的重力势能
C. 排球在A点时的动能等于在B点时的动能
D. 排球在上升过程中,它的动能减少,重力势能增加
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【题目】消防队员利用吊绳进行攀楼训练.在一次训练中,消防队员用30s攀上高为18m的楼房,已知消防队员的质量为60kg.请问:
(1)消防队员受到的重力是多少?
(2)消防队员攀楼的速度是多少?
(3)消防队员攀楼过程中至少做多少功?功率多大?
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【题目】阅读下面短文,回答问题. 善变的软磁铁
图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品,体验者推动如图乙所示的软磁铁A缓慢地向永磁铁B移动(永磁铁的右端是N极),会感觉到同性的软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大,推动越来越吃力.但是,当软磁铁继续靠近永磁铁,两者接近到一定距离时,两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力.这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性.
磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁.所谓软,是指这些材料容易磁化,在磁性上表现“软”.在一般情况下,软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类﹣﹣永磁铁的正常属性,但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时,软磁材料的磁矩方向发生了变化,两者的斥力会突然转变为吸引力.软磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通过敲打和加热退磁,它广泛用于电工设备和电子设备,如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中,以便在断电后磁性消失.
根据上述内容回答:
(1)开始体验时,体验者缓慢用力推软磁铁时,永磁铁B与软磁铁A之间相互排斥,此时,下列说法正确的是:(选填选项前的字母)
A.B对A的斥力与体验者对A的推力,是一对相互作用力
B.B对A的斥力与A对体验者的推力,是一对相互作用力
C.B对A的斥力与体验者对A的推力,是一对平衡力
D.B对A的斥力与A对B的斥力,是一对平衡力
(2)图乙中,当永磁铁B和软磁铁A间相互排斥时,此时软磁铁的左端是极;当它们接近到一定距离时,两磁铁间相互作用变为吸引时,此时软磁铁A的左端是极.(N/S)
(3)写出一条与硬磁铁相比,软磁铁的突出特点 . 如果一个软磁铁还留有磁性,把它的磁性消除或减弱的办法是: . (写出一条即可)
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【题目】边长是0.1米的正方体,浸在水里,上表面距液面10厘米.则:
(1)物体上表面受到的压力是多少牛顿?________
(2)下表面受到的压力是多少牛顿?__________
(3)所受的浮力是多少牛顿?(取=10牛/千克)________
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【题目】如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为 N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为 N.
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