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    在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音（如图）。上下推拉活塞，音调会发生变化。

    （1）此口哨发音的物理原理是：_____________________；

    （2）推拉活塞时，音调发生变化的原因是_____________________。

    声音是由物体的振动产生的 空气柱长度发生变化，振动的频率发生变化 【解析】吹哨子时，管内空气柱因发生振动会产生声音，当推拉活塞时，空气柱的长度发生改变，因此空气柱的振动快慢会发生改变，振动的频率发生变化，所以会发出不同音调的声音。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型：实验题

    为检测家庭电路的故障，王师傅先断开所有用电器的开关和进户线的总开关S，取下火线上的保险丝，在保险丝两端的接头接入一只“220 V 100 W”的普通白炽灯L0(检测灯)，如图所示．他先闭合总开关S，再进行如下操作：

    (1)当只闭合开关S1时，检测灯L0发光较暗，则该支路________ (有故障／无故障)．

    (2)当只闭合开关S2时，检测灯L0正常发光，则该支路发生________故障．

    (3)当只闭合开关S3时，检测灯L0不能发光，则该支路发生________故障．

    无故障 短路 断路 【解析】当只闭合开关S1时，灯泡L1与检测灯L0串联，此时检测灯泡L0发光较暗，说明该电路通路，因串联分压导致灯泡两端电压小于额定电压，可得结论该支路无故障．当只闭合开关S2时，灯泡L2与检测灯L0串联，此时检测灯L0正常发光，说明检测灯泡两端电压 额定电压，即灯泡L2两端电压为0V，可得结论该支路发生短路故障．当只闭合开关S3时，灯泡L3与检测灯L0串联，检测灯L0不能...

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型：单选题

    如图所示的四个实验中，能够说明直流电动机原理的是

    A. B. C. D.

    B 【解析】A探究的是通电导体在磁场受力与哪些因素有关；B探究的是通电线圈在磁场中持续运动；C探究的是发电机原理；D探究的是通电导体周围是否存在磁场即奥斯特实验；故能够说明直流电动机原理的是选项B。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型：单选题

    2012年12月13日，“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过，按照从左到右的次序，探测器上的照相机先后拍摄了一组照片（镜头的焦距不变）．对此过程，下列说法中正确的是（ ）

    A. 小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变小

    B. 小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变大

    C. 小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变小

    D. 小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变大

    C 【解析】试题分析：凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小． 【解析】 探测器上的镜头相当于一个照相机，照相机成实像，凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小．如图，像逐渐变小，说明小行星和探测器的距离逐渐变大，镜头和像的距离逐渐变小． 故选C．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型：单选题

    小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在距离凸透镜20 cm处得到一个最小最亮的光斑。若她用此凸透镜来观察地图上较小的字。则凸透镜到地图的距离应( )

    A. 小于20 cm B. 大于20 cm小于40 cm

    C. 等于40 cm D. 大于40 cm

    A 【解析】把一个凸透镜正对着太阳光，平行的太阳光平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上最小最亮的点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是20cm，用做放大镜使用时，物距小于焦距20cm.故选A.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第二章第二节 声音的特性 课后练习题 题型：单选题

    下列关于声现象，说法正确的是（ ）

    A．“隔墙有耳”说明固体也能传声

    B．“低声细语”主要说明声音的音调低

    C．“闻其声而知其人”主要根据音调来判断

    D．地震、火山、台风等都伴有超声波产生

    A 【解析】 试题分析：（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性； （2）地震、火山、台风等都伴有次声波产生． 【解析】 A、“隔墙有耳”说明固体能传声，故A正确，符合题意； B、“低声细语”中的“低”是指声音的响度小，故B错误，...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型：综合题

    阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。

    材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用棉花堵住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。

    材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。

    材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。

    问题：

    （1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①_________，②________。

    （2）从材料三中可以看出，声具有_________。

    超声 音调 能量 【解析】（1）物理学家证实了蝙蝠能发出超声波；靠这种波回声来确定目标和距离； （2）把八只不同的玻璃杯盛不同深度的水，用细棒敲打杯子，由于水和杯子振动的频率不同，因此发出的音调不同，水多，振动的慢，音调低；反之音调高； （3）从材料3知道声音具有能量； 此题考查了超声波的利用，声音的特性，声音具有能量；

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型：填空题

    有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中飞翔，也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷，外科医生路易斯•朱林做了一个实验：用蜡封住蝙蝠的耳朵，让它在明亮的屋里飞翔，结果蝙蝠到处碰壁。1938年前后，哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面，该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音，结果该仪器的里传来了“啪哧，喀嚓 ……”的声音。以上实验说明蝙蝠是利用___________（填“眼睛”或“耳朵”）来感知东西的。我们知道人耳是听不见超声波的，除了超声波，还有__________人耳也听不到。

    耳朵 次声波 【解析】由实验中用蜡封住蝙蝠的耳朵，让它在明亮的屋里飞翔，结果蝙蝠到处碰壁，可知蝙蝠是利用耳朵来感知东西的；人耳只能听到20﹣20000 Hz的声音，除了超声波，低于20Hz的声音叫做次声波，因为它们已低于人类听觉的下限，人耳也听不到。

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理：17.3《科学探究：电动机为什么会转动》同步练习 题型：填空题

    如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场．当棒通以由A向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为__．若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施_____．

    竖直向上 改变电流方向（或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等） 【解析】当棒中通以由A流向B的电流时橡皮筋处于松弛状态说明导线受到了一个竖直向上的磁场力的作用，与重力方向相反；若电流的方向发生改变时，导线AB的受力方向就会变为向下，橡皮筋将会处于拉伸状态，或改变磁场的方向、减小电流、减弱磁场都可以使橡皮筋处于拉伸状态。 故答案为：(1). 竖直向上 (2). 改变电流方向（或使磁场反向、...

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