为了探究影响导体电阻大小的因素，小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液，在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭，制成可以形变的“导电液体”。他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验。闭合电键，拉伸“导电液体”时，发现小灯的亮度发生变化，如图6（a）和（b）所示。
①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想：________________________________________。
②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图6（c）和（d）的实验，由此归纳得出的初步结论是：____________________________________________________________。
③为了完成与猜想有关的探究，小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验，则合金丝C、D应满足的条件是：____________________________________________________________。
状元及第系列答案
同步奥数系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示的电路中，电源电压为6V不变，滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”字样，闭合开关S后，电流表A示数为0.2A，电压表V示数为2V。求：
（1）R1的阻值；
（2）电流表A最小示数。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）
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| A． | 灯泡L1处短路 | B． | 灯泡L2处短路 | C． | 灯泡L1处断路 | D． | 灯泡L2处断路 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
在物理学中，把__________作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的__________效果。意大利物理学家__________首次用实验测定了大气压强的值。热气球上常用的高度计实际上是将__________（填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的。
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科目：初中物理 来源： 题型：
在图10所示的电路中，电源电压为10伏且保持不变，电阻R1的阻值为30欧。闭合电键S后，电路中的电流为0.2安。求：①电阻R1两端的电压。②电阻R2的阻值。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了探究影响物体对支持面压力大小的有关因素，小汇同学用形状大小相同、质量不同的重物进行实验，实验中他将重物放在水平面上，如图18所示。改变重物与支持面的接触面积，用传感器测出压力大小，实验数据记录在表一中。观察分析实验数据，归纳得出结论：
| 表一 重物放在水平面上 | |||||||||
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 质量（千克） | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| 接触面积（厘米2） | 4 | 5 | 6 | 4 | 5 | 6 | 4 | 5 | 6 |
| 压力（牛） | 9.8 | 9.8 | 9.8 | 19.6 | 19.6 | 19.6 | 29.4 | 29.4 | 29.4 |
①分析比较实验序号1、4、7（或2、5、8或3、6、9），得到的结论是：__________________________________________________________________________________________。
②分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9），得到的结论是：_________________________________________________________________________________________。
③小汇将重物放在一块长薄板上，观察到图19（a）所示的现象，将薄板的一端抬高，使支持面倾斜，观察到图19（b）所示的现象。根据上述实验现象，可初步判断：物体对支持面的压力大小可能与支持面的倾角__________（选填“有关”或“无关”）。
④在进一步的实验探究中，小汇测出了斜面的倾角θ（注：倾斜的支持面称为斜面），如图19（c）所示，并改变θ继续实验，同时用力传感器测出相应的压力大小，实验数据记录在表二中。
| 表二 重物放在斜面上 | |||
| 序号 | 10 | 11 | 12 |
| 质量（千克） | 1 | 1 | 1 |
| 斜面倾角 | θ1(=0°) | θ2(＞0°) | θ3(＞θ2) |
| 压力（牛） | 9.8 | 7.8 | 7.0 |
分析比较实验序号10、11、12，得到的结论是：__________________________________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明上初中了，妈妈总是很早就起床给小明做早餐。为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究：
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上。如图所示，实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 甲的示数/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
| 乙的示数/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们的__________（填物理量）相同。
(2)小明通过实验，得到的正确结论是__________________________________________________
(3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_______的。小明想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度，请你给冷却速度下个定义：_____________________________叫做冷却速度。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，用杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终与杠杆垂直，则在将重物提到最高处的过程中，F的大小将（ ）
A. 逐渐变小 B. 保持不变 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小
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