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2.在1标准大气压下,质量为5kg的水,初温为20℃,当它完全吸收了3.696×105J的热量,水的温度升高了多少摄氏度?

分析 知道水吸收的热量、水的质量、水的比热容,根据吸热公式Q=cm△t求水的温度升高值,再根据一个标准大气压下水的沸点为100℃确定水上升的温度.

解答 解:由Q=cm△t可得,水温度的变化量:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{3.696×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×5kg}$=17.6℃,
则t=△t+t0=80℃+25℃=105℃,
因在一个标准大气压下,水的沸点为100℃,
所以,水上升的温度:
△t′=100℃-25℃=75℃.
答:水的温度上升了75℃.

点评 本题考查了学生对吸热公式的了解与掌握,知道水在标准大气压下的沸点为100℃,并且沸腾时温度不变是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图物态变化中,需要吸热的是(  )
A.
山间起雾
B.
枝头结霜
C.   
海面结冰
D.
雪人变小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是(  )
A.B.C.D.

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18.在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图1所示)
(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关

猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格
表一
实验编号水果种类深度(cm)两极间距离(cm)电压(V)
1苹果13
222
333
4菠萝21
522
表二
苹果大小(个)1$\frac{3}{4}$$\frac{1}{2}$$\frac{1}{4}$
测得的电压(V)0.270.280.260.28
①验证猜想一,应做编号为2、5的实验;
②为验证猜想二,应做编号为4、5的实验;
(2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的铜片是它的正极.
(3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:该实验说明水果电池电压与水果大小无关.
(4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中不是采用了此方法的是D
A、研究动能与哪些因素有关               B、研究影响液体蒸发快慢的因素
C、研究滑动摩擦力与哪些因素有关         D、探究电流时用水流来导入.
(5)小倩接下来又探究了“并联电路电流特点”,实验如下:
(6)实验中,小倩直接用三块电压表测出电路中各处的电流,电路图如图2所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整.(注意:电路中总电流小于0.6A)
(7)连接电路图时,开关应处于断开状态; 在实验中,小强发现两个并联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是C.
A、两个灯泡两端的电压大小不同    B、发光微弱的灯泡的灯丝断了
C、灯泡的规格不同                 D、发光微弱的灯泡被短路
(8)改变灯泡的规格,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,重复实验,记录数据如表,根据实验数据得出结论是并联电路的总电流等于各支路电流之和.
I1/AI2/AI/A
10.10.50.6
20.20.40.6
30.40.20.6

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5.将重力相同的木块和铁块放入水中静止后,则.
A.木块受的浮力大B.铁块受的浮力大
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加热功率550W
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