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小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。

(1)当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向______移

动,使杠杆在水平位置平衡。(选填“左”或“右”)

(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示。若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在________点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。

 

【答案】

(1)左;  (2)E ; C。

【解析】(1)如图,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,使杠杆在水平位置平衡.

(2)设杠杆每一个小格代表L,

根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,2N×2L=1N×nL,∴n=4(格),所以钩码挂的E处.

根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,2N×2L=1N×nL,∴n=4(格),所以弹簧测力计是C处竖直向上拉动杠杆.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?平谷区一模)小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验.
(1)当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向
移动,使杠杆在水平位置平衡. (选填“左”或“右”)
(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示.若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在
E
E
点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在
C
C
点沿着竖直向上的方向拉住杠杆.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验.

(1)当杠杆如图1所示时,小丽应将平衡螺母向
移动,使杠杆在水平位置平衡.(选填“左”或“右”)
(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图2所示.若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在
E
E
点挂上1个钩码.
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是
为了寻找杠杆平衡的普遍规律
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科目:初中物理 来源: 题型:

小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。

(1)当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向______移

动,使杠杆在水平位置平衡。(选填“左”或“右”)

(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示。若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在________点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向______移
动,使杠杆在水平位置平衡。(选填“左”或“右”)

(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示。若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在________点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。

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科目:初中物理 来源:2012届北京市西城区初三一模考试物理卷(带解析) 题型:实验题

小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。
(1)当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向______移
动,使杠杆在水平位置平衡。(选填“左”或“右”)

(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示。若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在________点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。

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