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某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较
1、2
1、2
记录,得出的结论是相同的物质,升高相同的温度,质量越大,吸收热量越多;
(2)比较
1、3
1、3
记录,得出的结论是质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不同;
(3)在本次实验中用同样的加热器的目的是
使水和煤油
使水和煤油
在相同的时间里吸收的热量相同.
(4)实验中如果没有计时器测量时间,我们可以在相同的时间内比较
水和煤油升高的温度
水和煤油升高的温度
来比较它们吸收的热量.
(5)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度及
物质的种类
物质的种类
有关.
(6)该同学在本次实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法
分析:(1)物体温度升高时,吸收的热量与物体的质量、比热容(种类)和升高的温度有关,在探究过程中用控制变量法;
(2)掌握转化法的应用:实验中通过加热时间的长短来反映物体吸热的多少.
解答:解:(1)1、2中的数据,物质相同、升高的温度相同,质量越大,加热时间越长,说明吸收的热量越多;
(2)1、3中的数据,质量相同,升高的温度相同,物质不同,加热时间不同,说明吸收的热量不同;
(3)实验中用同样的加热器的目的是使煤油和水在相同的时间里吸收的热量相同;
(4)实验中如果没有计时器测量时间,我们可以在相同的时间内比较水和煤油升高的温度,从而得出相同质量的水和煤油升高相同的温度吸收热量的多少;
(5)综上可知,物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、质量的多少和升高的温度有关.
(6)上述方法为控制变量法.
故答案为:(1)1、2;(2)1、3;(3)使水和煤油;(4)水和煤油升高的温度;(5)物质的种类;(6)控制变量法.
点评:此题是探究影响物体吸热多少的因素,考查了控制变量法在分析问题中的应用,同时注意实验中转化法的应用,即通过加热时间的长短来反映物体吸热的多少.
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:

请根据表中的实验记录回答:
(1)比较
1、2
记录(填烧杯号),得出的结论是同种物质在升高相同的温度时,吸收的热量和物体的质量有关.
(2)比较
1、3
记录,得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与物质种类有关.
(3)在本次实验中用同样的加热器的目的是
在相同的时间里吸收的热量相同

(4 )实验中如果没有计时器测量时间,我们可以在相同的时间内比较
升高的温度
而比较它们吸收的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
做了如下实验:
在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,上表是他的实验数据记录.
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是:
同种物质的物体,升高相同的温度,质量大的吸收的热量多
同种物质的物体,升高相同的温度,质量大的吸收的热量多

(2)比较3、4记录,得出的结论是:
同种物质的质量相等的物体,升高温度多的吸收热量多
同种物质的质量相等的物体,升高温度多的吸收热量多

(3)比较1、3记录,得出的结论是:
不同物质,质量相等,升高温度相同,吸收热量一般不同
不同物质,质量相等,升高温度相同,吸收热量一般不同

(4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与
物质的种类、物体的质量、温度的变化量
物质的种类、物体的质量、温度的变化量
有关;
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是:
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:用四盏相同的酒精灯给四个金属块加热,下表是他的实验数据,根据表中数据回答:
序号 金属
质量
/g
初温
/℃
末温
/℃
升高温度
/℃
加热时间
/min
1 200 10 30 20 2
2 400 10 30 20 4
3 400 10 55 45 9
4 400 10 55 45 3
(1)比较1、2记录,得出结论是质量不同的同种物质,升高相同温度,吸收的热量
不同
不同

(2)比较
3、4
3、4
记录,得出结论:质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量不同.
比较2、3记录,得出结论
质量相同的同种物质升高相同的温度,吸收的热量不同
质量相同的同种物质升高相同的温度,吸收的热量不同

综上所述,物体温度升高时吸热的多少与
物质种类、物质质量、升高温度
物质种类、物质质量、升高温度
有关.
(3)该同学在实验中用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 14 2
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是
物质相同
物质相同
时,吸热多少与
物质的质量
物质的质量
有关;
(2)比较3、4记录,得出的结论是
质量相等的同种物质,温度变化量越大吸收的热量越多
质量相等的同种物质,温度变化量越大吸收的热量越多

(3)比较1、3记录,得出的结论是
不同物质,质量相等,升高温度相同,吸收热量一般不同
不同物质,质量相等,升高温度相同,吸收热量一般不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学为了探究温度升高时物体吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如图实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热水和煤油,表中是他实验数据记录,根据表中的数据记录的分析和推理,可以得出以下结论:
烧杯 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
(1)比较1、2记录,得出的结论是:
同种物质的物体,升高相同的温度,质量大的吸收的热量多
同种物质的物体,升高相同的温度,质量大的吸收的热量多

(2)比较3、4记录,得出的结论是:
同种物质的质量相等的物体,升高温度多的吸收热量多
同种物质的质量相等的物体,升高温度多的吸收热量多

(3)比较
1、3
1、3
记录,得出的结论是:不同物质,质量相等,升高温度相同,吸收热量一般不同.
(4)综上述,温度升高,物体吸收的热量的多少与
物质的种类
物质的种类
物体的质量
物体的质量
温度的变化量
温度的变化量
有关.

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