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使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时,拉力分别为F1、F2、F3,如图所示,则三个力之间的关系是:【   】
A.F1<F2<F3
B.F1>F2>F3
C.F1=F2=F3
D.F1>F2=F3
C
因为定滑轮相当于一等臂杠杆,只能改变力的方向,而不省力,故定滑轮拉同一重物G,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,即F1、F2、F3都等于物体的重力.故A、B、D错误.故选C.
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(1).如图A所示,用绳子系住小球挂在墙上,试画出小球所受重力的示意图。(2).在图B中画出杠杆的动力臂和阻力臂。(3).如图C所示,滑轮组要吊起重物,请画出最省力绕绳的方法.

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如图所示,在一次野外活动中,某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进。两种方式中   一种更轻便、更合理(选填“甲”或“乙”)?请从物理学的角I度说明理由。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

画出图中杠杆的动力F1的力臂。图跷跷板中的小瘦想把大肥撬起,方法是        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,是我校物理兴趣活动小组设计的一个健身器材,它是由一个质量为m1长为2L的木棒和一个质量为m2半径为R 的球体组成,同学们在活动中利用所学物理知识找出了该器材的重心。你能确定重心点O到A端的距离L0吗?请推导并写出L0与已知量的关系式。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前调节杠杆右端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为      
(2)在图中,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他 将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1= F2l2.小明的失误是                                   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)图甲中AB是用软绳悬挂的杠杆,请在A点画出能使杠 杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图。

(2)请根据凹透镜对光线的作用完成光路。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示滑轮组,正方体A 在水平地面上处于静止状态.已知A 的边长为1dm,密度为2×kg/,每个滑轮重为2N,若使A 对水平地面产生的压力为0,作用在绳端的拉力F 为(忽略摩擦和绳重,g=10N/kg)( )
A.4N B.5N C.6ND.22N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某组同学进行“杠杆平衡条件”的探究,实验时猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验,获得了如下数据:
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
4
5
5
4
于是,他们分析所得数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们实验中存在的问题?①                                                     (回答两点)

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