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    【题目】关于内能，下列说法中正确的是 （ ）

    A. 0 ℃的冰块的内能为零

    B. 温度高的物体比温度低的物体的内能多

    C. 物体的温度降低，则物体的内能减少

    D. 体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多

    【答案】C

    【解析】

    A．一切物体都具有内能，故A错；

    B．物体的内能与物体的质量和温度都有关系，温度高、质量小的物体的内能也不一定大，故B错；

    C．物体温度降低，分子运动变慢，内能会减小，故C正确；

    D．体积大、温度和质量都小的物体的内能也不一定大，故D错。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（5分）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．

    （1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是 ．

    （2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像，如图乙所示，

    ①分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 （选填“相同”或“不同”）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为 kg/m3．

    ②往烧杯内倒入l0cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为 g。若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为 g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验目的是练习用___和___测平均速度．

    （2）该实验原理是_______

    （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

    （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是_______．（选填＞、＜、=）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )

    A.洗澡水温约60℃

    B.一个中学生的正常体温约37℃

    C.初中生跑100m所需的时间约为9s

    D.我们现在所用的物理课本长度约为26dm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对常见物理量的估计符合实际的是（　　）

    A. 重庆 8月份的平均气温约为 39℃B. 教室内课桌的高度约为 0.8m

    C. 教室内的气压约为 1×103PaD. 成渝高铁列车的速度可达到 500km/h

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，S断开．A2有示数，电源电压恒定．则（ ）

    A.S闭合时，A2示数减小
    B.S闭合时，A2示数不变
    C.A1示数减小时，A2示数不变
    D.A1示数增大时，A2示数增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通过实验认识了浮力后，小军和小民班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。

    首先，他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想，在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：

    猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；

    猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；

    猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；

    猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。

    (1)小军所在组的同学为了验证猜想1和猜想2，选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4 N、4.5 N和5 N，然后进行了下图所示的实验。

    ①比较图中序号为a、b、c的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与________________。

    ②比较图中序号为________、________、________的三次实验可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。

    (2)猜想3是小民所在组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想。

    _______________________________________________________________

    (3)小民所在组的同学为了验证猜想3，选用了与小军所在组相同的圆柱形物体A，进行了下图所示的实验，得到的实验数据如下表：

    物体A：底面积20 cm2、高5 cm的圆柱体，液体：酒精

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    物体浸入液体的深度h／cm

    1

    3

    5

    7

    9

    受到的浮力F浮／N

    0.2

    0.5

    0.8

    0.8

    0.8

    分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：______________________________。

    之后，他们在与其他组同学交流的基础上，在老师的引导下继续进行着探究……

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一金属块，在空气中称得重为3.8N，将它浸没在盛満水的溢水杯中时有50毫升的水溢出流入量筒，求：（1）金属块的体积____（2）金属块在水中受到的浮力___（3）金属块在水中时，弹簧秤的示数__（4）金属块的密度_____

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：

    (1)若压强计的气密性很差，则用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，会发现U形管两边液柱的高度差变化________(选填“大”或“小”)。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该________。

    (2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，因此认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的________相同。

    (3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越远，U形管两边液柱的高度差就越________，表示液体的压强越________。

    (4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差____________(选填“不变”或“改变”)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强__________。

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