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    冬天搓搓手可以使手暖和，这是用______的方式改变物体的内能；用热水袋也能使手暖和，这是______的方式改变物体的内能．
    冬天搓搓手可以使手暖和，是摩擦生热，属于做功改变物体内能．
    用热水袋也能使手暖和，是通过热传递改变物体内能．
    故答案为：做功；热传递．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    15、冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用
    做功
    的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用
    热传递
    的方式增加手的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?响水县三模）（1）太阳能属于
    可再生
    可再生
    （选填“可再生”或“不可再生”）能源．电磁波的频率越大，则它的波长
    越小
    越小
    （选填“越大”、“越小”或“不变”）．
    （2）冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用
    做功
    做功
    的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用
    热传递
    热传递
    的方式增加手的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用
    做功
    做功
    的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用
    热传递
    热传递
    的方式增加手的内能．城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于水的
    比热容
    比热容
    大的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    火柴可以擦燃，也可以用火点燃，前者是利用
    做功
    做功
    的方法使火柴燃烧的．冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和，也可以用热水袋使身体变暖，后者是利用
    热传递
    热传递
    的方法使人身体的内能增加的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    冬天手冷用嘴向手哈气，是用
    热传递
    热传递
    改变内能的；搓手也可以使手变暖是用
    做功
    做功
    改变内能的．

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