我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是( )
A.L1短路 B.L2短路
C.L1断路 D.L2断路
科目:初中物理 来源: 题型:
在一次课外活动中,老师带领同学们到海运码头去参观。看到大型起重机一台挨一台,个个高昂着头。老师指着它们问身边的同学:知道这些“大力士”是根据什么道理制造的吗?“滑轮组呀!”同学们脱口而出。“用它们来钓(吊)鱼怎么样?”大家捧腹大笑。“笑什么啊!”老师越是一本正经,同学们越是笑得前仰后合。
“你们多少也要体谅点儿,它们整天忙碌着,闲暇时钓钓鱼轻松一下难道不应该?”
“应该还是应该,就是太不合算了,也就是说用它们来钓鱼,其机械效率太低了。”小明应答着。
小明同学的说法对吗?请你结合上述情景,对其说法作出评价。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在物体与外界没有热传递的情况下,下列关于做功和内能变化的说法中,正确的是( )
A.物体对外做功,内能减小 B.物体对外做功,内能增加
C.外界对物体做功,物体内能减小 D.外界对物体做功,物体内能增加
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科目:初中物理 来源: 题型:
电饭锅的原理如图所示,煮饭时,按下温控开关K与a、b接触,红色指示灯亮;饭熟后,温控开关自动断开。当饭温低于68℃,K自动上升与触点C接通,电饭锅处于低温加热状态,黄色指示灯亮;到68℃时即自动断开,如此往复。(红、黄指示灯电阻很小,计算时可忽略不计)
(1)试分析R1、R2各起什么作用?
(2)若煮饭时发热板功率为484 W,而低温加热时发热板功率为25 W,求R2的大小。
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科目:初中物理 来源: 题型:
AB和CD是完全相同的两条带有绝缘皮的导线,它们并行地埋设在相距2 km的甲、乙两地之间。由于两导线之间某处的绝缘外皮受到损伤,而发生了漏电现象(即相当于两根导线之间在漏电处连接了一个电阻。为了确定漏电处的位置,维修人员做了以下测量:
(1)在甲地将两端电压恒为90V的电源的两极分别接在A、C两端,此时在乙地用内电阻很大的电压表测得B、D两端电压为72V.
(2)在乙地将两端电压恒为100V的电源的两极分别接在B、D两端,此时在甲地用同‘型号的电压表测得A、C两端的电压为50V.
如果AB和CD导线每千米电阻值为2Ω,请你根据以上测量结果计算漏电处距甲地多远?绝缘皮破损处的漏电电阻是多大?
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如图所示的电路中,三个电流表的示数分别I1、I2、I3,则它们的关系一定成立的是( )
A.I1=I2=I3 B.I1<I2<I3 C.I1=I2+I3 D.I1>I2>I3
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某家庭电路中的电能表标有“220V,10A”和“3000 r / KW·h”的字样,问:
(1)该家庭能同时使用电器的最大功率是多少?
(2)若只让某用电器工作时,在5min内电能表转盘转了60 r,则该用电器的电功率是多少?
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如图是防汛报警器的原理图,K是触点开关,B是一个漏斗形的竹片圆筒,里面有个浮于A,当水面上涨到到达警戒水位时 ( )
A.甲灯亮 B.乙灯亮
C.两灯都亮 D.两灯都不亮
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