A. | 列车的运动状态保持不变 | |
B. | 列车的动能不断减小 | |
C. | 以站台为参照物,小明同学是静止的 | |
D. | 司机系安全带是为了减小惯性 |
分析 (1)物体由静到动、由动到静,以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变.
(2)物体动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,物体的动能越大.
(3)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的;
(4)物体具有的保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性,其大小仅与物体的质量有关.
解答 解:A、列车减速进站时,列车和小明同学的速度越来越慢,所以他们的运动状态都发生了变化,故A错误;
B、以站台为参照物,小明和列车的速度越来越慢,所以他们的动能减小,故B正确;
C、以站台为参照物,小明同学的位置发生了改变,所以是运动的,故C错误;
D、司机系安全带是为了防止惯性带来伤害,但不能减小惯性,故D错误.
故选B.
点评 本题围绕实例考查了力学方面的问题,如运动状态的判断、能量的变化、运动与静止的相对性、惯性的理解等,综合性强,但难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 公共汽车上--请驾驶员系好安全带 | |
B. | 社区墙壁上--天干物燥,注意防火 | |
C. | 道路提示牌上-雨天路滑,请小心驾驶 | |
D. | 火车站站台上--候车的旅客请站在安全线以外 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 都是为了增大摩擦 | |
B. | 都是为了减小摩擦 | |
C. | 前者为了增大摩擦,后者为了减小摩擦 | |
D. | 前者为了减小摩擦,后者为了增大摩擦 |
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