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18.一列正在减速进站的载有乘客的动车,小明同学坐在该车的座位上.在进站过程中,对该列车和小明同学的叙述正确的是(  )
A.列车的运动状态保持不变
B.列车的动能不断减小
C.以站台为参照物,小明同学是静止的
D.司机系安全带是为了减小惯性

分析 (1)物体由静到动、由动到静,以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变.
(2)物体动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,物体的动能越大.
(3)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的;
(4)物体具有的保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性,其大小仅与物体的质量有关.

解答 解:A、列车减速进站时,列车和小明同学的速度越来越慢,所以他们的运动状态都发生了变化,故A错误;
B、以站台为参照物,小明和列车的速度越来越慢,所以他们的动能减小,故B正确;
C、以站台为参照物,小明同学的位置发生了改变,所以是运动的,故C错误;
D、司机系安全带是为了防止惯性带来伤害,但不能减小惯性,故D错误.
故选B.

点评 本题围绕实例考查了力学方面的问题,如运动状态的判断、能量的变化、运动与静止的相对性、惯性的理解等,综合性强,但难度不大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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9.为了学好物理知识,小宇“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自身体验来完成:
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(3)我的质量是45kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上走路时对地面的压力是450N,压强是2.25×104Pa.

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6.安全是生活的基本保证,以下安全提示主要考虑了惯性因素的是(  )
A.公共汽车上--请驾驶员系好安全带
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3.小明观察自行车飞轮发现,自行车轮胎上刻有花纹,它的轴承用了滚动轴承,这两种做法的目的是(  )
A.都是为了增大摩擦
B.都是为了减小摩擦
C.前者为了增大摩擦,后者为了减小摩擦
D.前者为了减小摩擦,后者为了增大摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一架飞机在空中洒农药,如果它在同一高度匀速飞行,则在洒农药的过程中,动能变小,重力势能变小(填“变大”、“变小”或“不变”).

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7.长江三峡的船闸是利用连通器原理来工作,其首级人字形闸门每扇高39.5m,宽20.2m;倘若闸门外的水位高30m,则这扇闸门所受到水的最大压强是3×105Pa.拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大.

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1.近期某地电价0.6元/度,液化石油气每罐(内装液化石油气15㎏)100元,木炭5元/㎏.液化石油气的热值为4.2×l07J/㎏,木炭的热值为3.4×107J/㎏.使用上述三种能源,理论上木炭最便宜.
实际上各种能源使用的效率差别较大.这三种能源在家庭日常生活中哪种更经济呢?小明制定了探究计划.除上述三种能源外,所需物品如下:烧水锅(容积20L)、电炉(220V,1500W)、液化石油气炉、炭炉、温度计、停表、天平、电子秤.小明实验组首先选择电能探究,他们的探究设计如下.
(1)把盛满水的烧水锅放在电炉上,用停表测量加热时间t,用公式W=Pt 算出消耗的电能,再算出所需的电费M.
(2)用温度计测量加热时间内水的温度变化△t,计算$\frac{M}{△t}$的值.$\frac{M}{△t}$表示加热时使水温每升高1℃所消耗电能的电费.请你在液化石油气和木炭中选择一种,帮助小明完成探究设计.
(3)把盛满水的烧水锅放在炭炉.
(4)用温度计测量质量为m的木炭完全燃烧后水的温度变化△t.计算$\frac{M}{△t}$的值.
(5)比较两种能源的$\frac{M}{△t}$的值.
完成本组实验后,小明组员和其他组讨论上两次实验中给水加热的初温需不需要一样,你认为需要(“需要”或“不需要”)保持一样呢.他们发现本次实验时间比较长,请你帮他们想个可以减少实验时间的方法减少水的质量.

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