精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图如图 (甲) 所示.电源电压不变,为定值电阻,电流表A 选用0~0.6 A量程,电压表选用为0~3 V量程,电压表选用为0~15 V量程,滑动变阻器R2上标有“50 Ω 1A”的字样.

(1)请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V2的连接. ________

(2)如图 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在________ (选填“A”或“B”)端.

(3)闭合开关S,发现电流表A 与电压表的示数为零,电压表的示数不为零,则电路存在的故障是________

(4)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表的示数,得到一组实验数据,如表格(丙) 所示.分析表中实验数据可得结论:________

(5)实验中,记录电流表A 与电压表的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出图线,如图(丁)所示,电源电压是________ V.在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于________ Ω.

【答案】 B 电阻R1断路 电阻一定时,电流与电压成正比 6 10

【解析】

解答:(1)题目已明确了电流表、电压表的量程,只要将电阻、滑动变阻器、开关、电源串联,电压表V1与电阻并联、电压表V2与滑动变阻器并联即可.如图:

(2)为保护电路,闭合开关前,滑片应位于最大阻值处,也就是位于B端.(3)闭合开关,电流表A 与电压表V2的示数为零,说明与他们串联的电路是断路状态--但不可能是滑动变阻器断路(如果滑动变阻器断路,电压表V2有示数);电压表V1有示数,说明与V1串联的电路是通路,所以电路故障为电阻R1断路.(4)由实验数据可以看出:电压成倍增大,电流也成倍增大,且两者增大的倍数相同.所以实验结论为:在电阻一定时,通过导体的电流与两端电压成正比.(5)定值电阻的阻值为R1=10Ω,由丙图知,滑动变阻器两端电压为5V时,滑动变阻器接入电路的电阻为R2=50Ω 所以电源电压为U=IR=0.1A×(10Ω+50Ω)=6V;已知电源电压为6V,所以对电压表V2不会造成损害;已知电源电压和电阻R1的阻值,可得电路最大电流为0.6A,对电流表也不会造成损害;当电压表V1电压达到3V时,电路电流为I==0.3A ,所以滑动变阻器接入电路电阻为R最小=10Ω,即滑动变阻器接入电路电阻不能小于10Ω.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一种超导限流器,在电流小于某一值时,其电阻为零;当电流大于某一值时,有一定阻值,保护整个电路.图甲是某种超导限流器的电阻随电流变化的关系,若将该超导限流器和用电器M串联后接在电压为5×104V的电源上.则:当电路中的电流为30A时,用电器M消耗的电功率是  ________ W,当用电器M短路后,该超导限流 器能够保护这个电路,R0不能大于某一值,R0= ________Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,吊灯悬挂在天花板上,关于它的受力情况说法正确的是:

A.吊线对吊灯的拉力和灯吊受到的重力是一对作用力和反作用力

B.吊灯对吊线的拉力和吊灯受到的重力是一对作用力和反作用力

C.吊线对吊灯的拉力和灯吊受到的重力是一对平衡力

D.吊线对吊灯的拉力和吊灯对吊线的拉力是—对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的实验电路图探究电流与电压、电阻的关系实验”,下列注意事项错误的是

A. 连接电路时,开关应该是断开的

B. 连接滑动变阻器时,滑片要滑到阻值最小的位置

C. 连接电表时,必须使电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出

D. 每次更换电阻后,要调节变阻器,使电压表的示数相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,容器中间用瞞板分成 左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的形状发生改变。

1)隔板两侧都有液体,且液面均高于圆孔。根据____________条件,只有当____________时,橡皮膜才不会发生形状上的改变。

2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向____________(填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与____________有关。

3)当分别向左右两侧加入深度相同的水和盐水时,会看到橡皮膜向____________(填“水”或“盐水”)侧凸出,说明液体压强与____________有关。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲乙两小组探究电流与电压和电阻的关系.实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”“50Ω 1A”),小灯泡一只(额定电压2.5V),导线若干.

(1)甲小组探究“电流与电压的关系”.请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整_____

(2)他们将的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是________(写出一条即可)

排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是________

(3)乙小组探究电流与电阻的关系”.

的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代的电阻,此时滑片应向________(选填)端移动直到电压表的示数为________V,读出电流表的示数.

为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是 ________ .

他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 ________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,完成下面各题:

(1)利用如下图(甲)所示实验电路,探究通过导体的电流跟电压的关系时:需要________个定值电阻。

(2)滑动变阻器的作用是________

(3)利用实验数据作出的I- U关系图线,与图(乙)中的________最接近

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图,电源电压保持6V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”.实验中,先在a、b两点间接入10Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为4V,记下此时电流表的示数,接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻(  )

A. 20Ω和50Ω

B. 40Ω和60Ω

C. 20Ω和40Ω

D. 20Ω和60Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是小王在练习使用测电笔的实验研究中的记录,已知测电笔正常,二人的操作无错误,请你和他们一起分析.

(1)实验所用三个插座中正常的是________

(2)从其余几只异常插座中任选一只分析其故障或装配错误的可能原因________

查看答案和解析>>

同步练习册答案