【题目】为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验。(提醒:刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据哟)
(1)由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度 。(填越来越快或者越来越慢) BC路段运动的路程是cm。
(2)该实验的原理是。
(3)实验中所需的器材有:斜面、小车、金属挡片、刻度尺和。AB段的平均速度是。
(4)斜面选择合理的坡度,其目的是。
【答案】
(1)越来越快;50
(2)
(3)秒表;0.2 m/s
(4)方便时间的测量
【解析】(1)由图知道,AB段:sAB =40cm,tAB =2s,=20cm/s;
同理,BC段:sBC =50cm,tBC =1s,=50cm/s;
同理AC段:sAC =90cm,tAC ==30cm/s;由以上计算知道小车沿斜面下滑的速度越来越快;
(2)该实验的原理:;
(3)实验中需用到刻度尺测量小车通过的路程,用秒表测量小车运动所用的时间,所以,根据题意还需要秒表;由(1)知道AB段的平均速度是20cm/s=0.2m/s;
(4)斜面选择合理的坡度,其目的是便于测量时间,因为斜面斜度过大,小车下滑快,时间太短,不好测量;斜面斜度过小,小车滑不动.
故答案为:(1)越来越快;50;(2);(3)秒表;0.2 m/s;(4)方便时间的测量.
(1)测量平均速度的原理是:,由此可知需要的测量工具;
(2)由速度公式计算三段的平均速度,由此可知小车的运动情况;
(3)若要计时方便,应使所用的时间长些.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,AB两个托盘中放有相同的砝码,利用细绳跨过滑轮系于小车两侧,小车静止于水平的桌面中间.
(1)水平方向上,小车受到两个拉力的作用,这两个力的大小相等,方向 .
(2)将小车转过一个角度,受到的两个拉力不再同一条直线上,松手时小车保持平衡状态.
(3)要使小车沿桌面运动起来,可采取的措施有 .
(4)竖直方向上,小车受到重力和力的作用,这两个力是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是( )
A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D. 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】洛阳市宜阳县的樊村风电场项目正在建设中,经勘探风电场平均风速为7.0m/s,所选用的风机的发电机功率随风速变化的功率曲线如图所示,如果该风电场的设计规模为24台风机,年发电时间为2000h.
(1)该风电场年发电量为多少千瓦时?
(2)若这些电能由热厂用煤发电来替代,则需消耗煤多少吨?(已知热电厂煤发电效率为36%,煤的热值为2.5×107J/kg)
(3)风力发电的优点是: . 若该电风场采用110kV的高压输电,其优点是可减少输电过程中 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡,经实验测得其I﹣U特性曲线如右图所示.现将甲、乙两灯并联在电路中,当两只灯泡的总电流为1A时,两只灯泡消耗的总功率是( )
A.3W
B.4W
C.4.5W
D.6W
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