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    如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生
    形变
    形变
    ．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
    运动状态
    运动状态
    发生改变．运动员在上升过程中她的动能
    减少
    减少
    （填“增大”、“不变”或“减少”）．
    分析：跳板在力的作用下弯曲，形状发生改变；在跳板力的作用下人被弹起，运动状态发生改变；人在上升过程中，速度减小，从而动能减小．
    解答：解：跳板在运动员压力作用下，由直变弯，形状发生改变，压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变．
    运动员在跳板弹力的作用下，由静止变为运动，因此跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变．
    运动员在上升过程中，受重力作用，速度减小，因此动能减少．
    故答案为：形变  运动状态  减少．
    点评：此题考查了力的作用效果，动能与势能的相互转化，是一道基础题，在学习过程中要注意总结归类．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12、2008年北京奥运会即将到来，奥运健将们正在加紧训练．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生
    形变
    ．体操运动员进行双杠训练前，在手上涂抹镁粉是用
    增大接触面的粗糙程度
    方法来
    增大
    摩擦力，以防止人从杠上滑落．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是
    使跳板发生形变
    使跳板发生形变
    ，此时跳板具有
    弹性势
    弹性势
    能，跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
    运动状态
    运动状态
    发生改变．

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    （2010?溧水县二模）今年南京市成功申办了2014年青年奥运会，在奥运会上跳水是我国的传统优势项目，如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员向上跳起到向下落入水中，整个过程中（不计空气阻力）（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生
    形变
    形变
    ．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
    运动状态
    运动状态
    发生改变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压力的作用效果是使跳板发生
    形变
    形变
    ．跳板弹起过程中，弹力的作用效果是使运动员的
    运动状态
    运动状态
    发生改变．跳水运动员在下落过程中只受到
    重
    重
    力作用（忽略空气阻力）．

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