分析 (1)声音是由物体振动产生的;
(2)声音的传播需要介质,声音可以在气体、固体、液体中传播;
(3)掌握声音的三要素:音调、响度和音色,并能进行区别,音调指声音的高低;响度指声音大的大小;音色用来区别不同的发声体;
(4)声音既可以传递信息,又可以传递能量.
解答 解:
声音是由物体的振动产生的;声音可以在气体中传播,上课时老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的;
我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是声音的高低即音调;
医生利用“B超”给病人做检查,是利用了声音可以传递信息.
故答案为:振动;空气;音调;信息.
点评 本题考查了声音的相关知识,属于声学基础知识的考查,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该物质是晶体 | |
B. | 该物质熔化共用了5分钟 | |
C. | 该物质的凝固点是-50℃,沸点是100℃ | |
D. | 该物质在BC和DE段都在吸热,但温度保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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