【题目】如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( )
A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了
B.L1灯丝断了
C.灯泡L2开路
D.灯泡L1短路
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学对“串联电路电压规律”进行探究.
【设计与进行实验】
(1)按图所示电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测量L2两端电压时,为了节省时间采用以下办法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须 .
(2)该同学用上面的方法 (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是 .
(3)方法改进后,所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中,分析数据可以得出本次实验的结论是:串联电路总电压 (选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.1 | 1.7 | 3.7 |
(4)这个实验在设计上还存在的不足之处是 .
(5)在实验过程中,闭合开关后,若发现电压表指针迅速向左偏转,其原因是 ;若两灯都不亮,但电压表有示数,其原因是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学在做凸透镜成像实验时,先在光屏上得到烛焰缩小的像,保持透镜位置不变,对调蜡烛和光屏的位置,结果在光屏上形成( )
A.倒立缩小的实像
B.正立放大的虚像
C.倒立放大的实像
D.不能成像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】拿鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,这是因为( )
A.鸡蛋受到了力,石头没受力
B.鸡蛋比石头受到的力大
C.鸡蛋和石头受到同样大的力,只是鸡蛋容易碎
D.石头受到了力,鸡蛋没受力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】A、B、C 三人各乘一部电梯,A看见楼房在上升,B看见A上升,A看见C静止不动,则他们相对于地面( )
A.A上升
B.B下降,且比A下降得快
C.B下降,但比A下降得慢
D.C下降,且比A下降得快
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