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4.如图已知某斜面的长度为L,高度h,一重为G的物体沿斜面所受的摩擦力f,机械效率η,用平行于斜面的力F将物体匀速拉到斜面的顶端.试证明:η=1-$\frac{f}{F}$.

分析 根据W=fL、W=FL=W有用+W求出有用功,再根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$分析证明.

解答 证明:
由题知,克服物体与斜面间的摩擦做的功为额外功,即W=fL,
拉力所做的功为总功,即W=FL,
因为W=W+W
所以W=W-W=FL-fL,
斜面的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{FL-fL}{FL}$=$\frac{F-f}{F}$=1-$\frac{f}{F}$.

点评 此题主要考查的是学生对机械效率、有用功、总功、额外功计算公式的理解和掌握,注意变形公式的熟练运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.阅读短文,回答下列问题:
嫦娥奔月
    我国“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日发射成功,约5天后进入如图所示的环月轨道.它的质量为2.3t,与“嫦娥一号”相同;它环月的平均高度为100km,较“嫦娥一号”200km的环月高度离月球更近,更宜于对月球的精细测绘.2013年年底,“嫦娥三号”卫星携带“中华牌”月球车登月探测.已经探明,月球上无水,无大气.物体在月球上的重力只有地球表面重力的$\frac{1}{6}$.月球昼夜间隔大约相当于地球上的14天.也就是说,登上月球的月球车,最多可以连续工作14天,进入月夜以后,它由于无法通过光能发电,进入休眠状态.14天后,又能自动醒来.月球表面白昼时温度高达150℃,黑夜时低至-180℃.“嫦娥三号”在登录月球时将使用软着陆方式,采用边降落边用发动机反推,以减缓降落速度.在大约距离月球15公里时,反推发动机就要点火工作,到离月球100米时,卫星将暂时处于悬停状态,此时它已不受地球上工程人员的控制,因卫星上携带的着陆器具有很高智能,它会自动选择一块平整的地方降落,并在离月球表面4米的时候关闭推进器,卫星呈自由落体降落,确保软着陆成功.
(1)“嫦娥二号”的月球重力势能最小的位置是近月点.(选填“近月点”或“远月点”)
(2)当“嫦娥二号”从远月点向近月点运动时,它的动能将变大(变大/变小/不变).
(3)白昼时月球车内能大于(大于、等于、小于)黑夜时月球车内能.
(4)对于“嫦娥”卫星登月的情景,下列说法正确的是B
A.反推发动机能使“嫦娥三号”悬停于100米处空中,利用的是卫星具有惯性
B.相对月球,“嫦娥一号”比“嫦娥二号”的势能更大
C.“嫦娥三号”高速降落时将由于摩擦而导致表面温度急剧升高
D.“嫦娥三号”登月时打开降落伞可以辅助减速
(5)月球车的质量为180kg,它在月球表面上方竖直下落4m时,月球重力对它做的功为1200J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.东亚文化之都--泉州,风景秀丽.如图所示的情景,能说明分子在做无规则运动的是(  )
A.
天柱山薰衣草落叶归根
B.
虹山村油菜花花香阵阵
C.
清源山缤纷秋叶色彩梦幻
D.
九仙山雾凇玉树琼花

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.甲、乙两辆车沿平直的公路通过同样的路程.甲车在前半段和后半段的路程上分别以40km/h和60km/h的速度运动;乙车在前半段和后半段的时间内分别以40km/h和60km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个路段中的平均速度v和v的关系是(  )
A.$\overline{{v}_{甲}}$=$\overline{{v}_{乙}}$B.$\overline{{v}_{甲}}$>$\overline{{v}_{乙}}$C.$\overline{{v}_{甲}}$<$\overline{{v}_{乙}}$D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住,里面装有乙醚蒸气,如图所示,现在推动活塞,压缩乙醚蒸气的体积,当乙醚蒸气被压缩到一定程度时,会看见注射器中出现了液态乙醚,这表明用压缩体积的办法可以使气体液化.向外拉动活塞,注射器内的液态乙醚消失,这是一个汽化现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.有一个小木盒,盒内由若干导线和三个电阻  值均为2欧电阻组成电路,盒外有1、2、3、4四个接线柱(如图),已知1、2间电阻为3欧,1、3和1、4间电阻均为2欧,2、3和2、4间电阻均为1欧,3、4间电阻为零.请画出盒内电阻与盒外接线柱相连的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在做“探究物质熔化规律”的实验时,小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象.

(1)由图象可知,冰熔化时,温度不变,要吸热.
(2)做完实验,小军想继续利用甲装置观察水的沸腾现象,可烧杯里的水沸腾了.试管里的水还没有沸腾.接着他测出试管里的水温和烧杯里的水温,发现二者温度相同.请分析试管中水不沸腾的原因是水到达沸点后无法继续吸热.
(3)小军找到原因后,换用了如图丙所示的装置进行探究,下表是实验过程不同时刻的温度记录:
时间min0123456789
温度℃838892959799999999
图丁是实验第5min时温度计的示数,其读数是98℃,根据实验数据判定该地水的沸点为99℃,可能的原因是当地的大气压小于(大于/小于/等于)1标准大气压.请写出上表中水温的变化规律在沸腾前,水的温度一直上升,沸腾后,水温不变.
(4)小明用如图戊所示的烧瓶将水加热至沸腾后,把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾.再迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,发现水又重新沸腾了,这是因为向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.李佳同学发现医院手术室里的紫外线灯发出的光是淡蓝色的,于是她确认:“紫外线是淡蓝色的.”她的这种想法对吗?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.体积为20cm3的空心铜球的质量为89克,往它的空心部分注满某种液体后,总质量为225克,问注入的是什么液体?(ρ=8.9×103kg/m3

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