【题目】在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，所用的小灯泡额定电压为3.8 V。
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（____________）
(2)闭合开关后，小灯泡发光十分微弱，移动滑动变阻器的滑片也不能改变灯泡的亮度，则原因可能是______________________。
(3)排除故障后，继续进行实验，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为3 V，为了使小灯泡正常发光，则应将滑动变阻器滑片向________（选填“左”或“右”）端移动。
(4)当电压表示数为3.8 V时，电流表的示数如图乙所示，为________ A，小灯泡的额定功率为________ W。
(5)实验结束后，老师拿来了一个已知额定电流为0.2 A，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值的电阻R和两个开关S1、S2，利用上面的部分器材为同学们设计了如图丙所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整：
①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为________；
②闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表的示数为U；
③灯泡额定功率的表达式为：P＝________。（用已知量和测量量表示）
【答案】
滑动变阻器同时接下面两个接线柱 右 0.4 1.52 0.2 A×R 0.2 A×(U－0.2 A×R)
【解析】
(1)[1]由于灯泡额定电压为3.8 V，电压表选0～15 V量程，把滑动变阻器按照“一上一下”的原则串联接入电路，电压表并联在灯泡两端。如图：
(2)[2]小灯泡发光十分微弱，移动滑动变阻器的滑片也不能改变灯泡的亮度，则原因是滑动变阻器不能起到改变电流和电压的作用且接入电路阻值过大，所以故障为将滑动变阻器的两个下接线柱同时接入电路。
(3)[3]移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为3 V，为了使小灯泡两端电压达到3.8 V，则应减小滑动变阻器两端的电压，根据分压规律，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故应将滑动变阻器滑片向右移动。
(4)[4][5]如图乙所示，电流表示数为0.4 A，小灯泡的额定功率为
P＝UI＝3.8 V×0.4 A＝1.52 W
(5)[6][7]已知小灯泡的额定电流，但缺少电流表，所以应利用电压表和定值电阻R间接测量通过小灯泡的电流；又根据串联电路电流处处相等，电压表测量定值电阻两端的电压时，当电压表示数为0.2 A×R时，小灯泡正常发光。闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为0.2 A×R；闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器的滑片不动，此时小灯泡仍正常发光，电压表测量定值电阻和小灯泡两端的总电压，读出电压表的示数为U，小灯泡两端的电压为
U额＝U－0.2 A×R
灯泡额定功率的表达式为
P＝U额I额＝0.2 A×(U－0.2 A×R)
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是
A.甲→乙→丙→丁
B.乙一丙一甲一丁
C.乙一丁→甲一丙
D.丙→甲→乙→丁
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】塔吊是一种常见的起重设备，如图是塔吊的示意图。电动起重机在2min内将质量为3t的物体匀速提升30m高，又用1min使物体在水平方向平移15m。（g取10N/kg）求：
(1)吊物体的钢丝绳3min内对物体所做的功；
(2)吊物体的钢丝绳3min内对物体所做功的功率；
(3)若电动机提升物体时的效率为90%，平移物体时的功率为2kW，求电动机3min内消耗的电能。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，某同学进行爬竿训练，爬上竿顶后，再从竿顶顺竿滑到地面，每次所用时间各不相同，下列说法正确的是（ ）
A.向上爬竿过程中动能转化为重力势能
B.下滑过程中摩擦力的大小一定保持不变
C.向上爬竿时受到的摩擦力方向向上
D.下滑时间短的那次速度大，重力做的功多
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明与同学们在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想：
猜想一：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想二：滑动摩擦力大小与接触面所受的压力大小有关。
(1)实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其沿水平面做________运动，根据二力平衡的知识可知，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小。
(2)实验中经过多次测量，记录的数据如下表所示，第4次实验时弹簧测力计的读数如图所示，则第4次实验木块所受的摩擦力为________N。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接触面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
压力/N | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
弹簧测力计示数/N | 0.8 | 0.6 | 0.4 | 0.6 |
(3)分析1、2、3次实验，在接触面粗糙程度不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成________。
(4)分析________三次实验数据，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。在第3次实验中若用3.5 N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为________N。
(5)实验后同学们总结本实验时，一致认为读数时弹簧测力计示数不稳定，造成这一现象的原因有____________________________________________________________（写出一点即可）。
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【题目】图甲是某品牌电热式家用煮茶器，图乙为其简化的电路原理图，已知R1、R2均为电热丝，R2阻值为60.5 Ω。煮茶器有“高温挡”和“低温挡”两个挡位，低温挡功率为605 W。现煮茶器内装有初温为15 ℃的1 L茶水，请完成下列问题：[当地气压为标准大气压，c茶水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ茶水＝1.0×103 kg/m3]
(1)煮茶器底座与桌面接触部分由3个橡胶软垫制成，是通过______________的方式增大摩擦，使底座稳固在桌面上。
(2)煮茶器工作时的最大加热功率是______________。此时通过R1的电流是______________。
(3)煮茶器在高温挡时，将茶水煮沸腾所需的时间是______________。（假设无能量损失，结果保留整数）
(4)在居民用电高峰时段，家庭电路中往往电压偏低，使用煮茶器煮沸相同质量和初温的水所用时间比平时长，请你运用所学知识解释这一现象______________。
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【题目】(1)在“探究光的反射规律”的实验中，小亮进行如图甲所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示。此实验现象说明______。在甲图中如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明______；
(2)如图丙所示是小亮同学“探究平面镜成像特点”的实验装置，平面镜成像的原理是______。在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板的后面出现蜡烛的像，拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到
处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是______，经过三次实验后，在白纸上记录像与物的对应点如图丁所示，用刻度尺分别测出其到玻璃板的距离，并进行比较，进一步分析得出结论______，用玻璃板代替平面镜的原因是______，便于研究平面镜的成像特点。
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【题目】如图为某电热水瓶简化电路，其内部电路由电阻R1、R2和S2组成。S1是壶底温控开关，通常闭合，当壶底发热盘的温度达到120℃时自动断开。S2是壶壁温控开关，按下时对水加热，水烧开后自动断开使水处于保温状态，保温时电路中只有一个电阻R1在工作。S3是电动出水开关，按下时闭合，电磁泵将水抽出。已知电热水瓶保温功率为 40W，电磁泵抽水时的电功率为12W，发热盘质量为0.4kg，比热容为0.5×103J/（kg·℃）。
(1)电磁泵抽水时，R3与电磁泵两端的电压之比为 52:3，求通过电磁泵的电流多大?
(2)求R1，并请在图中虚线框内画出内部电路；
(3)若水烧开后S2没有自动断开，在水烧干后再经过2s，S1才断开。已知水烧干瞬间发热盘的温度为105℃，则电热水瓶的加热功率为多少?（不计热量损失）
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【题目】在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
(1)如图甲所示，为使杠杆在______位置平衡，可以将左端的平衡螺母向______调；
(2)调节平衡后，在杠杆两侧挂不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆在水平位置再次平衡，并记录相关数据。改变钩码的数量及位置多次实验，小明得出杠杆的平衡条件______。如图乙所示，A、B两点分别增加一个钩码，则杠杆______（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”）；
(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐______（选填“增大”或“减小”），原因是弹簧测力计拉力的力臂在______（选填“增大”或“减小”）。
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