某同学为了测出他骑自行车上学的平均速度.设计了如下的方案: (1)用皮卷尺测出自行车前轮的周长l.并用红绳在前轮上做好记号, (2)早晨上学出发时 , (3)在从家到学校的路上 , (4)到学校时 , (5)利用公式计算出他骑自行车上学的平均速度．请你把该同学的上述方案补充完整．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学为了测出他骑自行车上学的平均速度，设计了如下的方案：

(1)用皮卷尺测出自行车前轮的周长l，并用红绳在前轮上做好记号；

(2)早晨上学出发时________；

(3)在从家到学校的路上________；

(4)到学校时________；

(5)利用公式________计算出他骑自行车上学的平均速度．

请你把该同学的上述方案补充完整．

答案：
解析：

　　答案：(2)记下手表显示的时刻t₁

　　(3)数出自行车前轮滚动的圈数n

　　(4)记下手表显示的时刻t₂

　　(5)

　　解析：自行车前轮滚动的圈数乘以自行车前轮的周长就是该同学通过的路程，两次手表的示数差是该同学通过这段路程所用的时间．

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[　　]
A．	前2 s内的平均速度是3 m/s
B．	前2 s内的平均速度是2 m/s
C．	3 s内的平均速度是3 m/s
D．	后2 s内的平均速度是4 m/s

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根据上面的数据，计算出王军同学各段的平均速度：

(1)从起点到10 m处的平均速度为________m/s；

(2)从10 m处到20 m处的平均速度为________m/s；

(3)从20 m处到40 m处的平均速度为________m/s；

(4)从起点到40 m处的平均速度为________m/s．

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[　　]
A．	先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间
B．	先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间
C．	先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程
D．	先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程

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[　　]
A．	陆地上的速度最大
B．	水中的速度最大
C．	空中的速度最大
D．	陆地上的比水中的速度小

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