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    为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如下左图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mc ， hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答:

    （1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度________.（选填“相等”或“不相等”）

    （2）小球推动小木块运动的距离越大，表示安全隐患__________.（选填“越大”、“不变”或“越小”）

    （3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择________两个图所示实验进行比较.

    （4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两个图所示实验进行比较.

    （5）实验中，小球碰撞木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为Eo， 木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo________W（选填“＞”、“＜”或“＝”）.

    （6）将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手.（见右图）两球离开弹簧时的速度________，纸盒被推开的距离________（以上两空均选填“相同”“不相同”）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于________或匀速转动状态。实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是___________________________。

    （2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为（ ）

    A．一个人无法独立操作

    B．力臂与杠杆不重合

    C．力和力臂数目过多，不易得出结论

    D．杠杆受力不平衡

    （3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是________ N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将_______，弹簧测力计的示数将_______ (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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    C. 需要3个人，机械效率为91% D. 需要3个人，机械效率为83%

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    下列有关“功““功率“和“机械效率“的说法中，正确的是

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    C. 机器做功的时间越少，功率就越大                       D. 机器的功率越大，机械效率就越高

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    如图，杠杆OA在图示位置静止，画出阻力臂l2及最小动力F1 ．

    （______）

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    C. 放在桌上的弹簧 D. 机械手表中旋紧的发条

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