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    16．在探究“电流与电阻关系”的实验中，满足实验要求的器材有：

    A．电源（电压为9V）；
    B．电流表A（量程0～0.6A，0～3A）；
    C．电压表V（量程0～3V，0～15V）；
    D．滑动变阻器R；
    E．电阻箱R0；
    F．开关S一个，导线若干．则：
    （1）在连接电路的过程中，开关S应该是断开的．
    （2）请用铅笔画线代替导线在图甲中将实验器材连接起来，使之成为符合实验要求的电路（电流表选用0～0.6A的量程，电压表选用0～15V的量程；部分导线已连接好）．
    （3）在实验过程中，当电阻箱R0的阻值变小时，为了完成该实验研究，应该将滑动变阻器R的滑片P向B端滑动（选填“A”或“B”）．
    （4）在实验中，为了获得多组不同的数据，改变电阻箱R0的阻值，移动滑动变组器的滑片，测出相应的电流值I，并记录．在平面直角坐标系中，若以电流I为纵坐标，以$\frac{1}{R}$为横坐标，使图象完全在经过坐标原点的直线上（电压、电流、电阻采用的单位分别为V、A、Ω）．
    （5）在某次实验中，当电阻箱R0的阻值为50Ω时，电流表对应的示数如图乙所示，其示数为0.12A；测出多组数据后，按（4）问的方法用描点法作图，在连线时发现只有一个点（0.04，0.20）使图象明显不能成为一条直线，经实验小组同学回忆，是由于将电阻箱R0的阻值由40Ω变换为该数据点对应的阻值时，没有调节滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的．

    分析 （1）在连接电路的过程中，为保护电路，开关S应该是断开的；
    （2）电流表选用0～0.6A的量程串联在电路中，电压表选用0～15V的量程与电阻箱并联，变阻器按一上一下接入电路中；
    （3）先根据分压原理确定当电阻箱R0的阻值变小时电压表示数的变化，根据研究电流与电阻有关系时，要控制电压表示数不变，根据串联电路电压的规律确定滑片移动的方向；
    （4）在电压不变时，电流与电阻成反比，即电流与电阻的倒数成正比，据此回答；
    （5）根据图乙电流表小量程读数，根据欧姆定律求电压表示数；
    根据点（0.04，0.20）的坐标，求出R0的大小，根据欧姆定律和串联电路电压的规律求出变阻器连入电路中的电阻大小；
    根据串联电路电压的规律和分压原理求出变换错误数据点之前定值电阻的大小．

    解答 解：（1）在连接电路的过程中，开关S应该是断开的；
    （2）电流表选用0～0.6A的量程串联在电路中，电压表选用0～15V的量程与电阻箱并联，变阻器按一上一下接入电路中，如下所示：

    （3）当电阻箱R0的阻值变小时，根据分压原理，电压表示数变小，探究“电流与电阻关系”的实验中，要控制电压表示数不变，为了完成该实验研究，应增大电压表示数，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压强原理，变阻器连入电路 中的电阻变小，该将滑动变阻器R的滑片P向B端滑动．
    （4）在电压不变时，电流与电阻成反比，即电流与电阻的倒数成正比；故在平面直角坐标系中，若以电流I为纵坐标，以$\frac{1}{R}$为横坐标，使图象完全在经过坐标原点的直线上．
    （5）图乙中电流表小量程分度值为0.02A，示数为0.12A，由欧姆定律：电压表示数：
    U表=I1R1=0.12A×50Ω=6V不变，
    坐标点是（0.04，0.20），
    $\frac{1}{{R}_{0}}$=0.04Ω-1，R0=25Ω，此时电路中的电流I=0.20A，
    由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$得，电阻箱R0两端的电压U0=IR0=0.20A×25Ω=5V，
    则滑动变阻器两端的电压U滑=U-U0=9V-5V=4V，
    此时滑动变阻器接入电路中的阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4V}{0.20A}$=20Ω，
    由图象可知，变换错误数据点之前，此时滑动变阻器两端的电压U滑′=U-UV=9V-6V=3V，电压表示数为变阻器电压的$\frac{6V}{3V}$=2倍，根据分压原理，定值电阻的阻值大小为变阻器连入电路中电阻的2倍，即为R0=2×20Ω=40Ω
    故是将R0的阻值由40Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的．
    故答案为：（1）断开的；（2）如上所示；（3）B；（4）$\frac{1}{R}$；（5）0.12；40．

    点评 本题探究电流与电阻关系，考查实验注意事项、电路的连接、操作过程、数据的处理和电流表读数、串联电路的规律和欧姆定律及控制变量的运用，难度较大．

    练习册系列答案
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    C．丙图实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强
    D．丁图实验所揭示的原理可制成电动机

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    7．如图是家庭电路的组成示意图．请你完成下列填空题：

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    （2）正确捏住测电笔，且使笔尖插入图中插座A的右（选填“左”或“右”）孔，可以观察到氖管发光．

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    B．液体b的比热容大于液体a的比热容
    C．加热5min液体b吸收的热量大于液体a吸收的热量
    D．液体a从30℃升到50℃要吸收的热量等于0至5min所吸收的热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验．

    （1）请根据实物图在右侧虚线框内画出对应的电路图．
    （2）连接电路时，开关应该断开．
    （3）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于B端（选填“A”或“B”）．
    （4）闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是电阻断路．
    （5）实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表，第4次实验电流表示数如图乙所示，则此时电流表示数为0.36A，通过分析表中的数据能够得出的结论是在电阻不变时，电阻的电压与通过的电流成正比．
     实验次数1 2 3 4 5 
    电压U/V 1.2 1.4  1.61.82.0 
     电流I/A0.24 0.28 0.32  0.4 
    （6）该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R0的滑动变阻器、电流表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻Rx的阻值，他们进行如下操作：
    A：闭合开关，将滑动变阻器滑片P滑至a端，读出电流表示数为I1；
    B：将滑动变阻器滑片P滑至b端，读出电流表示数为I2；
    C：待测电阻Rx的阻值的表达式为Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0（用I1、I2、R0表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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