练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．小明探究凸透镜的成像规律，凸透镜焦距是10cm，实验桌上备有凸透镜和凹透镜各一块，必须先从中选出凸透镜，请你帮他设计一种挑选方案：
    （1）组装并调整器材时，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上．
    （2）当蜡烛离凸透镜15cm时，烛焰在屏上所成清晰的像是放大（放大/等大/缩小）、倒立（正立/倒立）的实（实/虚）像，此时除记录物距和像距．
    （3）光屏上得到清晰的像后，将烛焰远离透镜，要在光屏上再次得到清晰的像，光屏应向靠近（靠近/远离）透镜的方向移动．
    （4）将凸透镜对着窗户，移动光屏，屏上出现了窗外景物的像，像是倒立（正立/倒立）的，此时凸透镜到光屏的距离约为10cm．
    （5）实验开始时小明将点燃的蜡烛、凸透镜的位置先固定下来，巧合的是无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，原因是烛焰刚好在凸透镜的焦点处．
    （6）把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，如图所示．若取下近视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏靠近（选填“远离”或“靠近”）透镜．

    分析 （1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；
    （2）凸透镜成像时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；
    （3）凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点；
    （4）当物距远远大于凸透镜的2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，像在凸透镜的焦点附近；
    （5）从凸透镜焦点射出的光线经凸透镜折射后变为平行光，根据这个特点确定凸透镜的焦点和焦距；
    （6）近视眼镜是凹透镜，对光有发散作用；远视镜是凸透镜，对光有会聚作用．

    解答 解：
    （1）实验操作时，要求将蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，并且调整三者的高度，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，目的是使像成在光屏的中央位置．
    （2）凸透镜焦距为10cm，物距为15cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；为了比较像距和物距的大小关系，还要记录物距和物距；
    （3）蜡烛向远离透镜的方向移动，物距增大，则应减小像距，使光屏靠近凸透镜；
    （4）用这个凸透镜去观察窗外远处的景物，此时物距远远大于凸透镜的2倍焦距，移动光屏，屏上出现的窗外景物的倒立、缩小的实像，像在凸透镜的焦点附近，此时凸透镜到光屏的距离约为10cm；
    （5）烛焰放在了凸透镜的焦点上，烛焰射出的光线经凸透镜折射后成为一束平行光线，在光屏上形成一个和凸透镜口径相同的光圈；
    （6）本题中的凸透镜相当于人眼的晶状体，给凸透镜“戴”上近视眼镜，光线发散，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，光线会提前会聚，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，将光屏靠近透镜移动．
    故答案为：（1）主光轴；（2）放大；倒立；实；像距；（3）靠近；（4）倒立；10；（5）烛焰刚好在凸透镜的焦点处；（6）靠近．

    点评 此题是探究凸透镜成像的实验，要熟练掌握成像特点与物距、像距之间的关系及其应用，其中物近像远像变大的特点在分析成像特点及物距、像距的变化上特别简便．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．要想一次量出密度为0.8×103kg/m3、质量为100g的酒精的体积，有下面四种量筒可供选用，比较合适的是 （　　）
    A．量程为0～250ml，分度值为5mlB．量程为0～50ml，分度值为1 ml
    C．量程为0～100ml，分度值为2mlD．量程为0～1000ml，分度值为10ml

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示．

    （1）如图甲所示，小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作错误的是拉力不在水平方向． 纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动．
    （2）比较A、B两图说明滑动摩擦力的大小与压力有关．
    （3）在上述实验中，对于摩擦力大小的测量你认为是否准确？不准确（选填“准确”或“不准确”），理由是弹簧测力计拉着木块很难做匀速直线运动，其示数不稳定，难以读数．为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是无论木板是否做匀速直线运动，木块始终处于静止状态，便于操作和读数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，甲、乙两种体积的相同实心小球，放在调好的天平的左右两盘，天平恰好平衡．
    （1）则甲、乙两种小球的质量之比是2：1，密度之比是2：1．
    （2）若把甲球从地球移到到月球上，质量将不变（变大/变小/不变）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．龙卷风到来之前，有经验的人往往是打开而不是紧闭门窗，否则房屋可能会爆炸，这是为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．我市的汽车数量持续增加，为了防治大气污染、方便市民安全出行，我市出台了多项新举措．
    （1）今年淘汰尾气排放不达标的汽车1.5万辆．达标汽车的尾气净化原理之一是：2NO+CO+H2═N2+X+H2O，则X物质的化学式为CO2．
    （2）在繁华路段设置可以根据车流量改变通行信号的LED指示牌，有效缓解交通拥堵现状．若一个LED指示牌的额定功率为10瓦，正常发发光90秒消耗的电能是900焦．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小强身体质量是60kg，当他用如图所示滑轮组匀速提升浸没在水中的物体A时，他每只脚与地面的接触面积是200cm2，对地面的压强是1.4×104Pa．当他把物体A提升2m时，对物体A做功120J，不计绳重、滑轮摩擦及水的阻力．（g取10N/kg）求：
    （1）动滑轮重；
    （2）若物体A完全露出水面后匀速上升，与物体A浸没在水中匀速上升相比，小强对地面的压强变化了150Pa，则物体A的密度；
    （3）物体A浸没在水中和在空气中时滑轮组的机械效率之比．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．（1）如图1作出光线通过凹透镜的光路（保留必要的作图痕迹）．
    （2）如图2所示，用一杠杆撬一块石头，杠杆上的A点是动力的作用点，请画出绕支点O，能撬动石块的最小动力F的示意图以及力臂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．请在下面的数字后面填上适当的单位或数据：
    （1）一包方便面的质量约是1.2×10-4t
    （2）一粒药片的质量约为0.25g
    （3）一瓶矿泉水的体积约5×102mL
    （4）一只童子鸡的质量约为5.5×107μg．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案