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    如图所示，用滑轮或滑轮组（所用滑轮相同）提起同一重物，机械效率最高的是（　　）
    A、B、C、D、
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、学校旗杆顶部安装定滑轮是为了省力B、我国的北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信号的C、把铁块压成铁片，形状变了，其质量也会发生变化D、王亚平在“天宫一号“进行太空授课时，以地球为参照物，她是静止的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下生活中的装置不属于轮轴的有（　　）
    A、学校教室门的旋转把手B、螺丝刀C、钳子D、自行车车把

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计．则 （　　）
    A、手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙B、手的拉力：F甲=F乙； 机械效率：η甲=η乙C、手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙D、手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（　　）
    A、有用功增加，总功增加B、有用功增加，总功增加C、有用功不变，总功不变D、有用功不变，总功减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析，分析图所示的三种做功情况（设滑轮规格相同），产生额外功最多的是
     
    图，机械效率最大的是
     
    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用同样的轻绳（不计绳重）和滑轮安装成甲、乙两种装置．将同一物体匀速提升相同高度，则使用装置中机械效率
     
    较高，使用乙装置
     
    能省力．（选填“一定”或“不一定”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小慧在探究滑轮组机械效率的实验中，实验如图甲、乙、丙所示．根据图甲所示，可知钩码的重力是
     
    N；根据乙、丙所示的位置变化，在图乙中画出该装置的绕线方法．该滑轮组的机械效率是
     
    （保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    塔吊是建筑工地的主要搬运设备，以下给出的方案中能提高塔吊机械效率是（　　）
    A、增加塔吊后的配载质量B、减小塔吊所吊物体的质量C、减小塔吊后的配载质量D、增加塔吊所吊物体的质量

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