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精英家教网小燕在学习了“密度”知识后,想测出河中沙子的密度,她将样品带到学校,进行了如下实验:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至称量标尺左端的
 
,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸,将沙子倒入左盘中,在右盘加减砝码并移动游码,使天平平衡,结果如右图所示,沙子质量为
 
g.
(3)将左盘中的沙子全部倒入量筒中,轻敲筒壁,使沙子表面
 
,读出其体积为30cm3
(4)计算出沙子密度为
 
kg/m3
分析:(1)天平使用前要做到放、拨、调,即将天平放到水平桌面上,将游码拨到零刻度线,调节平衡螺母使横梁平衡;
(2)天平的分度值是0.2g,沙子质量为砝码质量加游码对应的刻度值;
(3)直接将沙子在量筒中测体积,上表面必须水平;
(4)沙子的密度用公式ρ=
m
V
来计算.
解答:解:(1)天平调节平衡前必须将游码拨到零刻度线;
(2)沙子的质量m=50g+20g+2g=72g;
(3)将沙子在量筒中摇匀测体积,沙子上表面必须水平;
(4)沙子的体积V=30cm3,沙子的密度ρ=
m
V
=
72g
30cm3
=2.4g/cm3=2.4×103kg/m3
故答案为:零刻度线、72、水平、2.4×103
点评:测固体密度的一般方法是:用天平测出固体的质量m,根据排水法用量筒测出固体的体积V,再利用公式ρ=
m
V
计算出固体的密度;本题在测沙子的体积时没用排水法,而是将沙子直接放入量筒摇匀测出体积,这种方法适用于用量筒测细小固体的体积.
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小燕在学习了“密度”知识后,想测出河中沙子的密度,她将样品带到学校,进行了如下实验:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至称量标尺左端的 ________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸,将沙子倒入左盘中,在右盘加减砝码并移动游码,使天平平衡,结果如右图所示,沙子质量为 ________g.
(3)将左盘中的沙子全部倒入量筒中,轻敲筒壁,使沙子表面 ________,读出其体积为30cm3
(4)计算出沙子密度为 ________kg/m3

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科目:初中物理 来源:达州 题型:问答题

小燕在学习了“密度”知识后,想测出河中沙子的密度,她将样品带到学校,进行了如下实验:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至称量标尺左端的 ______,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸,将沙子倒入左盘中,在右盘加减砝码并移动游码,使天平平衡,结果如右图所示,沙子质量为 ______g.
(3)将左盘中的沙子全部倒入量筒中,轻敲筒壁,使沙子表面 ______,读出其体积为30cm3
(4)计算出沙子密度为 ______kg/m3
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科目:初中物理 来源:2012年广西贵港市教学质量监测物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

小燕在学习了“密度”知识后,想测出河中沙子的密度,她将样品带到学校,进行了如下实验:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至称量标尺左端的 ______,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸,将沙子倒入左盘中,在右盘加减砝码并移动游码,使天平平衡,结果如右图所示,沙子质量为 ______g.
(3)将左盘中的沙子全部倒入量筒中,轻敲筒壁,使沙子表面 ______,读出其体积为30cm3
(4)计算出沙子密度为 ______kg/m3

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科目:初中物理 来源:2009年四川省达州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至称量标尺左端的 ______,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)在托盘天平左右两盘中分别放入一张大小相同的纸,将沙子倒入左盘中,在右盘加减砝码并移动游码,使天平平衡,结果如右图所示,沙子质量为 ______g.
(3)将左盘中的沙子全部倒入量筒中,轻敲筒壁,使沙子表面 ______,读出其体积为30cm3
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