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4.如图所示,有四个上端开口,形状各异的玻璃水瓶,现向其中某个水瓶内注水,控制相同时间内注入水的质量相同,已知水瓶底部所受水的压强p与注水时间t的关系如图所示,由此可以判断这个水瓶可能是(  )
A.B.C.D.

分析 观察图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,再针对每个容器的特点,选择合适的答案.

解答 解:根据图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,开始慢,后来变快.当匀速地向某容器内注满水时,根据p=ρgh可知,容器内水面高度应该是缓慢增高,先慢后快.故C正确,ABD错误.
故选C.

点评 本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如果火车钢轨每根长12.5m,在45s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声75次,火车的速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.显微镜的目镜和物镜都是凸透镜.被观察的物体(载物片)放在物镜的一倍焦距与二倍焦距之间的位置上,它通过物镜成一个放大(填“放大”或“缩小”)的实像.这个实像位于目镜的一倍焦距以内的位置,它通过目镜成一个放大(填“放大”或“缩小”)的像.这样,我们通过显微镜就能观察微小的物体了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.(1)根据下面的电路图如图1,把实物连成电路如图2.(用笔画线代替导线)

(2)学校走廊里的灯是由一个手动开关和一个声控开关共同控制的:白天,管理人员把手动开关断开,不管有多大的声音,灯都不亮;晚上,管理员把手动开关闭合,只要有一定响度的声音,灯就会亮.请根据上述要求画出电路图如3.(声控开关:接收到声音时会闭合,周围环境没有声音时是断开的.手动开关和声控开关的电路图符号分别是:

(3)在其他条件都相同时,对甲、乙(已知C<C)两种液体分别加热(液体未沸腾),图中给出了甲液体温度与加热时间关系图象,试在图4中画出乙液体的大致图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列有关惯性的说法正确的是(  )
A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘具有惯性
B.小明没有推动静止的汽车,是由于物体在静止时惯性比较大
C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大自己的惯性
D.泼水时,盆留在手中,水受到惯性力的作用飞了出去

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,一个带电的泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂在天花板上,现将一根带正电的有机玻璃棒靠近小球,发现小球被排斥,据此现象可以判定小球带正电,若换成不带电的泡沫塑料小球,还用这根玻璃棒去靠近,可以观察到小球被吸引(选填“静止”、“被排斥”或“被吸引”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明同学的质量为45kg,他每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,这天由于下雨,上学途中的一处施工工地有一块烂泥地,为了不让脚陷进泥地,他找来了一块质量为15kg的硬木板平铺在泥地上,当他双脚站立在木板中央时,泥地面受到的压强为400Pa.求:
(1)他对木板的压强;
(2)木板与泥地面的接触面积.(g取10N/kg)
(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.足球已经走进了校园.小强同学在足球课上,用头顶回远处飞来的足球,这说明力可以改变物体的运动状态;他同时又感觉头有点疼,这说明物体间力的作用是相互的的.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.如图是生活中几种常用的杠杆类工具,其中属于省力杠杆的是(  )
A.
撬钉上的羊角锤
B.
缝纫机的踏脚板
C.
开瓶盖的扳手
D.
夹核桃的钳子

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