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    2013年12月14日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆。

    （1）“嫦娥三号”月球探测器系统通过 向地面传递信息。

    （2）“嫦娥三号”月球探测器从地球到月球，其质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （3）如图7所示，“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”，这是为了减小探测器对月球表面的 。

    （4）如图8所示，“玉兔”号月球车抵月后沐浴阳光留下了美丽“倩影”，“倩影”形成是由于 的结果。 “玉兔”号月球车上的电源帆板工作时把 能转化为电能，转化前的能源属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。

    图7


    （1）电磁波  （2）不变    （3）压强  

    （4）光沿直线传播(在同种均匀介质中)    太阳（或光）   可再生


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，探究光的反射规律的实验装置中，可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置于平面镜上，入射光线AO紧贴纸板E射向镜面的O点，为研究反射光线与入射光线是否共面，实验时应进行的操作是（ ）

    A．绕ON前后转动板E

    B．绕ON前后转动板F

    C．改变光线AO与ON间的夹角

    D．改变光线OB与ON间的夹角

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为：19.41cm 、19.42 cm、  19.82 cm 、19.42 cm ，实验中错误的数据为__________cm，此物体的长度应记为________cm。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    初夏，青青的小草挂上露珠，露珠形成过程的物态变化是（    ）。

    A．液化           B．熔化               C．汽化             D．凝华

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图3所示的实验中，能反映电动机工作原理的是（    ）。

    A．通电导体周围的小磁针会偏转
     
     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    潜水员在不同的深度潜水时要穿不同的潜水服，这是为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系。

    （1）他将灯L1接入图电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。


    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“A”或“B”）端。

    （3）闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过L1的电流为0.2 A，再测出L1两端的电压，电压表示数如图20所示，为 V，然后算出此时灯L1的电阻是 Ω，实际功率是 W。（4）换上灯L2，闭合开关，此时电流表的示数将变 （选填“大”或“小”），为保持电流为0.2 A不变，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率。

    换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表。

    次数

    灯泡

    I/A

    U/V

    R/Ω

    P/W

    1

    L1

    0.2

    数据

    在第(3)

    小题

    2

    L2

    1.6

    8

    0.32

    3

    L3

    2.4

    12

    0.48


    （5）请根据实验数据，在图21中作出小灯泡功率与电阻关系的图像。

    （6）分析图像可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成 关系。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小伟家新买了一个家用电热水壶，其有关的技术参数如图所示．他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证，于是在家里做起了实验．他先把水倒入水壶标定容量处，用温度计测出水的初温是20℃，然后接通电源，同时开始记录时间，他发现5min水便烧开了（设当时的气压为一标准大气压）．[1L=10﹣3m3；C水=4.2×103J/（Kg•℃）]

                  型号

     T﹣76

    额定电压

     220V

    额定频率

     50Hz

    额定功率

     1000W

    额定容量

     0.8L

    重量

     0.72kg

    （1）烧开这壶水吸收了多少热量？

    （2）电热水壶消耗了多少电能？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在探究杠杆的平衡条件时，某同学将一个钩码悬挂在杠杆左端B点的下方，这样使阻力的大小、方向、作用点都不变。实验中始终保持杠杆右端动力作用点的位置在A点，多次改变动力的方向（即改变支点和动力作用点的连线OA跟动力作用线的夹角θ，用弹簧测力计测出每次动力的大小。下表是他记录的实验数据。

      (1)5次实验中动力____的力臂最长。第5次实验中，动力F5的大小应为__________。

      (2)分析表中的数据可知：支点和动力作用点的连线跟动力作用线的夹角越接近________，杠杆越省力。

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