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    17．请完成单位换算（1）1.6m=1600mm，（2）60km/h=16.7m/s．

    分析 根据时间、长度、速度各单位之间的关系进行单位换算：1m=1000mm；1m/s=3.6km/h．

    解答 解：（1）因为1m=1000mm，所以1.6m=1.6×1000mm=1600mm．
    （2）因为1m/s=3.6km/h，所以60km/h=60×$\frac{1}{3.6}$m/s≈16.7m/s．
    故答案为：（1）1600；（2）16.7．

    点评 此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．某同学骑自行车从家到学校的路程是1500m，若他的所用的时间是5min，则他的从家到学校的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）测量球体的直径，常采用如图1所示的方法，则该球的直径为4.00cm；
    （2）如图2，停表的读数是1min39.8s；
    （3）如图3，温度计的示数是-3℃；

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．
    （1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；
    小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
    小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；
    根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与横截面积有关．
    （2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接．若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应选cd两根做实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于分子间的作用力，下列说法中错误的是（　　）
    A．分子之间既有引力又有斥力
    B．当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力
    C．当固体被拉伸时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力
    D．如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．对下列现象的成因解释正确的是（　　）
    A．用久了的白炽灯内壁变“黑”--凝华
    B．冬天带着眼睛从室外走入室内时镜片上的“水珠--汽化
    C．夏天剥开包装纸后冰棒会冒“白气”--汽化
    D．冬天玻璃窗内壁结了一层“冰花”-凝固

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示电路中，若使L1、L2串联，则应只闭合开关S1；若使L1、L2并联，则应只闭合开关S2、S3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究．经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
    为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    编号材料长度/cm横截面积/mm2
    A铜600.76
    B铜600.89
    C铜601.02
    D铜800.76
    E铜1001.02
    F铜1000.76
    G钢801.02
    H尼龙801.02
    I尼龙1001.02
    （1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与长短的关系；
    同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗？能（能/不能）．
    （2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选A、B、C（填写编号）的琴弦．
    （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度为80cm和横截面积1.02mm2．
    （4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根（两根/三根）琴弦实验较合理．
    （5）以上实验所采取的探究方法为控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究平面镜成像的特点实验中，作为平面镜的是玻璃板，需要两支相同的蜡烛．实验时移动没有点燃的蜡烛直到看上去好像点燃了似的，说明此时像与物重合，并且注意比较像与物的大小，并测量出像与物到平面镜的距离．

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