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    下列几种估测中，比较符合实际情况的是（    ）

    A. 教室内天花板离地面的高度约为8m   

    B. 中学生正常步行时一步的距离约为2m

    C. 演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50s   

    D. 一支新中华2B铅笔的长度约为17.5dm


    C

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    小亮用天平和量筒测量酱油的密度。先将天平放在水平桌面上，把游码调至标尺的零刻度线处，调节天平平衡后开始测量。

     
    用天平测得酱油瓶和酱油的总质量为140g，图(15甲)显示的是将酱油瓶中一部分酱油倒入量筒后，酱油瓶和剩余酱油的总质量为m，则m＝_______g，从酱油瓶中倒入量筒内的酱油的体积为V，如图(15乙)所示，则酱油的密度ρ＝_______g /cm3。

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是       的，相对于太阳是        的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：


    （1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的 大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动 ，发出声音的音调越 ；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的 有关。

    （2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同。实验发现拨动尺子的力度越大尺子 越大，发出声音的 越大。

    （3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 。

    （4）在以上实验中，用到了研究问题的常用方法是 。（填“控制变量法”、“类比法”或“转化法”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     “红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力。“五一”期间，苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡。“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是______________与______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    《龟兔赛跑》是一个十分有趣的寓言故事。请仔细观察如图所示的这幅新的龟兔百米赛跑的s-t图像，下列根据图像作出的四个判断中，说法正确的是（ ）

    A. 比赛结果是乌龟获胜

    B. 比赛时乌龟先出发

    C. 比赛途中，兔子和乌龟共相遇三次

    D. 乌龟在比赛过程中做匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm。（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是______________（写出一种即可）

    （2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立、______________的实像；再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像，光屏应__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

    （3）图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A’B’，试用作图的方法确定凸透镜的二个焦点F，并在图中标出F的位置。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     将红、绿、        三种色光照白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（图乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则在当      （选填某一单色光）光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈        色。

    14题
     
     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究．

    (1)甲小组选取的定值电阻为25Ω，电阻箱阻值如图乙所示，其值为 Ω，此时电压表的示数为3.5V，则该小组所用电源的电压为 V；实验中若增大电阻箱阻值，电压表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．

    (2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U－R图像(如图丙)．由图像可知，电阻箱阻值为20Ω时，电压表的示数为 V，该组所选用定值电阻的阻值为 Ω．

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