精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图1是小明同学“测定小灯泡的电阻”的电路图,所用实验器材均完好.

(1)图1中甲是______表,乙是______表;
(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片应位于______端(填“左”或“右”),开关S要处于______状态;
(3)小明连接好电路,闭合开关,并移动滑动变阻器滑片时,发现灯泡的亮度不变.导致上述现象的错误操作是:______.
(4)某次实验,电压表的示数为2.8V,电流表的示数如图2所示,该次实验测得的电阻R为______Ω.
(5)实验过程中得到了如下表所示的数据;
实验次数12345
灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.5
通过灯泡的电流I/A0.180.220.260.300.32
灯泡发光情况逐渐变亮
分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐变大的过程中,灯丝的电阻______(填“变大”“变小”“不变”),进一步分析表明______.

解:(1)与电路图1可知,电表甲与灯泡并联是电压表,电表乙串联在电路中,是电流表.
(2)由电路图1可知,滑动变阻器滑片置于左端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,因此连接电路时,滑片应置于左端;连接电路时,开关应断开.
(3)如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器成为定值电阻,移动滑片不能改变变阻器接入电路的阻值,灯泡亮度不变;如果滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器被短路,移动滑动变阻器滑片也不能改变滑动变阻器接入电路的阻值,灯泡亮度不变;因此电路故障是:滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱.
(4)由图示电流表可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.28A;
∵I=,∴电阻阻值R===10Ω;
(5)由表中实验数据可知,随灯泡电压增大,电流也增大,但电压比电流增大的快,由欧姆定律可知,随电压增大,灯泡电阻阻值变大;由P=UI可知,随电压与电流的增大,灯泡实际功率变大,灯丝电阻温度升高,灯丝电阻变大,由此可见:灯丝电阻随温度升高而变大.
故答案为:(1)电压;电流;(2)左;断开;(3)滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱;
(4)10;(5)变大;灯丝电阻随温度升高而变大.
分析:(1)电流表串联接入电路,电压表与被测电路并联.
(2)连接电路时,要断开开关,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据电路图确定滑片的位置.
(3)根据电路故障现象分析电路故障原因.
(4)由图示电流表确定电流表的量程与分度值,读出电流表示数,然后由欧姆定律求出电阻阻值.
(5)分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论.
点评:本题考查了电表的用法、实验注意事项、电路故障分析、电表读数、求电阻、实验数据分析等问题,涉及的问题比较多,是常考问题,一定要掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?皇姑区一模)如图甲是小明同学在测最小灯泡灯泡电阻实验时的电路.
(1)电路中有一根导线尚未连接,请在图上画出正确的连线.
(2)小明将电路正确连接后,闭合开关发现电流表的指针偏转,电压表的指针不动,该故障的原因是
C
C

A.灯泡路    B.开关接触不良    C.灯泡短路    D.电压表正,负接线柱接反
(3)小明按正确步骤操作,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电流表、电压表的示数如图乙所示,算出灯泡的电阻为
8.57
8.57
Ω,这时小明准备整理器材结束实验,你认为实验还存在的问题是
没有比较电阻值的大小和温度的关系
没有比较电阻值的大小和温度的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在“用电压表和电流表测电阻”的实验中
(1)如图1是小明同学已经连接好的电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连接改正过来.(错误的导线画“×”,并画出正确的接线)

(2)图1中甲表是
电压
电压
表,乙表是
电流
电流
表.
(3)同组的小刚改正电路后,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是
电流表量程太小(或滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处)
电流表量程太小(或滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处)
.(只需答出一种)
(4)实验中小明和小刚设计了如下的表格并记录了电压表的示数.请你根据图2电流表示数完成下面表格中的两个空格.
电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
2.5
0.5
0.5
5
5
该表格设计的缺陷是
只进行一次测量
只进行一次测量
,因而不够精确.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

回顾探究和实验:
(1)如图1是小明同学测某种液体密度的实验,请根据图填写下表
玻璃杯和液体
总质量(g)
玻璃杯和剩余
液体的质量(g)
被测液体的
质量(g)
被测液体的
体积(cm3
被测液体的密
度(g/cm3

(2)小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图2所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动.实验中,小明记录的实验数据如表图所示.

分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是:
摩擦力与压力有关
摩擦力与压力有关

分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是:
摩擦力与接触面的粗糙程度有关
摩擦力与接触面的粗糙程度有关

实验次数 接触面材料 压力 摩擦力
1 木块与木板 4N 0.8N
2 木块与木板 6N 1.2N
3 木块与毛巾 6N 2.5N
(3)小明同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验:
①实验前,若发现杠杆的右端高于左端,则应向
调节平衡螺母(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.强调要调到上述平衡位置的目的是
便于从杠杆上直接读出力臂
便于从杠杆上直接读出力臂

②如果实验中所用的钩码的质量都相同,在图3中的A处应该挂
3
3
个钩码,才能使杠杆平衡.
③该实验得到的结论是:杠杆平衡时,
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂

④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1是小明同学测量物体长度的示意图,小明同学测的物体长是
2.40
2.40
cm;
(2)图2中弹簧测力计的所测的物块重为
3.8
3.8
N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图1是小明同学“测定小灯泡的电阻”的电路图,所用实验器材均完好.

(1)图1中甲是
电压
电压
表,乙是
电流
电流
表;
(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片应位于
端(填“左”或“右”),开关S要处于
断开
断开
状态;
(3)小明连接好电路,闭合开关,并移动滑动变阻器滑片时,发现灯泡的亮度不变.导致上述现象的错误操作是:
滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱
滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱

(4)某次实验,电压表的示数为2.8V,电流表的示数如图2所示,该次实验测得的电阻R为
10
10
Ω.
(5)实验过程中得到了如下表所示的数据;
实验次数 1 2 3 4 5
灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
通过灯泡的电流I/A 0.18 0.22 0.26 0.30 0.32
灯泡发光情况 逐渐变亮
分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐变大的过程中,灯丝的电阻
变大
变大
(填“变大”“变小”“不变”),进一步分析表明
灯丝电阻随温度升高而变大
灯丝电阻随温度升高而变大

查看答案和解析>>

同步练习册答案